
пятница, 8 августа 2014 г.
суббота, 12 июля 2014 г.
Курс "Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие"
Я опять попала. На этот раз - на курс #соразвит14 "Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие" к Ивану Травкину.
Обе темы озвученные в названии курса интересуют меня в равной степени и "для личного пользования", и по должностным обязанностям.
Глубоко убеждена, что любое сотрудничество оказывает благотворное влияние на профессиональное развитие. Во всяком случае, у меня получалось и получается именно так. И в группе Библио-медиа, и в сообществе Nachalka, и на ВикиСибириаде.
Решила освещать свое обучение именно в этом блоге по двум причинам. Первая: хоть блог был создан и мной лично, но создан он был для нашего городского объединения школьных библиотекарей, и сразу задумывался как коллективный. Думаю, что вопросы профессионального развития будут интересны всем моим коллегам. Кроме того, на мой взгляд, тема курса как нельзя лучше соответствует целям этого блога. Вторая: давно не писала в блоге, очень соскучилась, думаю, что пора восстанавливаться.
Что ожидаю от курса. Последние 2 года работаю методистом в Центре развития образования, отвечаю за прохождение педагогическими работниками курсовой переподготовки. В последнее время провожу дистанционные мастер-классы для библиотекарей, в т.ч. на конференциях "Новая школа: мой маршрут", только что закончилась мастерская "Мастерим сетевой учебный проект 2014", в которой выступала в качестве фасилитатора. Поэтому очень хочется понять изнутри что такое МООС, как сделать сетевое сотрудничество интересным и эффективным. И это вопросы моего личного и профессионального развития.
среда, 18 июня 2014 г.
воскресенье, 15 июня 2014 г.
Конкурс на любимую книгу
«Есть преступления хуже, чем сжигать книги. Например – не читать их». (Рэй Брэдбери).
С 24 марта по 4 апреля в МАОУ «СОШ № 18», среди
учащихся 7, 8 классов проводился конкурс на лучшую презентацию любимой книги. В
конкурсе приняли участие 13 человек. Все презентации выполнены согласно
требованиям, качественно, с творческим подходом. В каждой презентации
присутствует личное отношение к произведениям, героям. Произведения были взяты
разного характера, это и классика, и современная литература.
Радует,
что среди выбранных книг, есть презентация «451 градус по Фаренгейту» Рэя Брэдбэри» .
Главное условие конкурса - это любовь к книге, к чтению было выполнено.
четверг, 29 мая 2014 г.
Консультация для педагога - библиотекаря
Ознакомьтесь с информацией и вы, уважаемые коллеги!
У нас это вопрос пока не решен. Поэтому информация крайне актуальна. А как у вас?
понедельник, 28 апреля 2014 г.
Вот и подошел к завершению проект "Про палочку-выручалочку, мешок яблок и дружбу". Проект длился с 1 апреля по 26 апреля. Но работа команды "Три умных котенка " МАОУ СОШ №25 началась гораздо раньше. Нужно было зарегистрироваться каждому первокласснику на сайте:
Нам это удалось. Как удалось и установить связи, создать страницу команды, выполнить различные задания: создание ментальной карты, книжки-малютки, сочинение своей сказки-подражание про дружбу,создание иллюстраций (наша команда сделала иллюстрации в стиле оригами). Также провели представление своей книги в 1А и 1Б классах своей школы, опубликовали отчет в Интернете.
суббота, 22 марта 2014 г.
Я-златоустовец
21 марта в городе прошло второе торжественное вручение премии общественного признания "Я - Златоустовец". Среди награжденных Елена Валерьевна Качева - победитель в номинации "Я-Златоустовец". Такое признание ее работы как куратора и организатора по созданию курса для школьников города "Я -Златоустовец". Поздравляем с победой.пятница, 21 марта 2014 г.
Читаем детям о войне
Самарская областная детская библиотека вновь объявляет о проведении акции "Читаем детям о войне".
В прошлом году школьные библиотеки Златоуста приняли активное участие в акции: приняло 6410 детей из 26 учреждений. Благодаря Акции было организовано чтение и обсуждение более 100 книг о Великой Отечественной войне, в Акции приняло участие 94 ветерана. Во многих школах в мероприятиях Акции приняли участие все ученики школы.
К сожалению, в прошлом году немногие из наших библиотекарей успели зарегистрироваться на официальной странице акции. Значит, надо поторопиться в этом. На сайте, кстати, можно найти и примерный сценарный план мероприятия.
Напоминаю, что Акция должна пройти 7 мая 2014г.
среда, 19 марта 2014 г.
После некоторых колебаний все-таки решила: буду участвовать в проекте под названием:" Про палочку-выручалочку, мешок яблок и дружбу". Бросила клич только в одном первом классе. Эффект оказался для меня неожиданным. Толпы первоклассников с сотнями вопросов атакуют школьную библиотеку каждую перемену. Книги Владимира Сутеева пришлось срочно докупать, домой не выдаю. Но на переменах в читальном зале возникают стихийные громкие чтения. Это все на фоне старшеклассников, которые активизировались в своих посещениях библиотеки, потому как последняя неделя третьей четверти, есть необходимость подтянуть оценки.
воскресенье, 2 марта 2014 г.
Литературный проект для первоклассников
Со сказками Владимира Сутеева знаком каждый с самого раннего детства. Они запоминаются на всю жизнь. Причем, запоминаются не только сама сказка или герои, но и ощущения, которые испытывал при чтении (слушании) этой сказки!
Но вот знакомы ли современные дети с ними? Специально посмотрела несколько учебников по литературному чтению для 1 класса. Нашла небольшое упоминание только в одном - учебнике Л.А.Ефросининой "Литературное чтение 1 класс" (УМК "Начальная школа XXI века"). А жаль...
Поэтому всех желающих познакомить первоклассников с миром сказок В.Г.Сутеева приглашаю принять участие в проекте "Про палочку-выручалочку, мешок яблок и дружбу" на сайте Nachcalka.com.
Уже начался подготовительный этап. Поспешите! До старта осталось совсем немного!
пятница, 31 января 2014 г.
Читательский форум в Питере
С 21 по 25 апреля 2014г. в Санкт-Петербурге пройдет Читательский форум.
Цель форума: актуализировать роль чтения в жизни подростков и педагогов России, развить навыки вдумчивого читательского выбора и потребность в чтении хороших книг как духовно-эстетической основы для самовоспитания и самосовершенствования личности в течение всей жизни.
В программе проекта:
Мастерские для учащихся «Чтение как труд и творчество», «Искусство
художественного чтения», «Навигация в современной литературе», «Русская литература: классика и современность», «Слово и образ»; защита коллективных творческих проектов;
Научно-практическая конференция «Я — читатель» (представление исследовательских и творческих работ школьников и педагогов, конкурс читательских рецензий, обсуждение новинок современной литературы);
Встречи с известными писателями и актерами, посещение литературных музеев Санкт-Петербурга, Парка культуры и чтения («Буквоед»), библиотек города, просмотр и обсуждение спектакля «Симфония огня» театра «Ювента» (по роману Р. Брэдбери «451 градус по Фаренгейту»).
В рамках Форума будет проходить педагогический семинар, посвященный проблемам чтения (круглый стол на тему «Читатель: вчера, сегодня, завтра», лекции и семинары ведущих педагогов-филологов, дискуссионная площадка «Школьное литературное образование в России: мифы и реальность»).
К участию в Форуме приглашаются: школьники 7–11 классов, учителя, школьные библиотекари, методисты, преподаватели-филологи, журналисты и все, кто любит читать.
Участники-школьники получают сертификаты и дипломы, участники-педагоги — сертификаты и удостоверения о повышении квалификации. По итогам планируется издание сборника материалов Форума.
Заявку на участие необходимо прислать не позднее 1 марта 2014г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)







