После некоторых колебаний все-таки решила: буду участвовать в проекте под названием:" Про палочку-выручалочку, мешок яблок и дружбу". Бросила клич только в одном первом классе. Эффект оказался для меня неожиданным. Толпы первоклассников с сотнями вопросов атакуют школьную библиотеку каждую перемену. Книги Владимира Сутеева  пришлось срочно докупать, домой не выдаю. Но на переменах в читальном зале возникают стихийные громкие чтения. Это все на фоне старшеклассников, которые активизировались в своих посещениях библиотеки, потому как последняя неделя третьей четверти, есть необходимость подтянуть оценки. 

   Напрашивается вывод: сетевые проекты помогают ребятам полюбить чтение, важно сохранить этот интерес.