Поговорим о патриотизме

В МАОУ СОШ № 4 прошел декадник посвященный защитникам Отечества. Для учащихся 1-4 классов прошло мероприятие под названием "Есть такая профессия - Родину защищать". Ребята познакомились с историей праздника, узнали о различных родах войск. В ходе дискуссии рассуждали о патриотизме, о важности и долге службы в армии. В школьной библиотеке была оформлена выставка книг.  Педагог-библиотекарь МАОУ СОШ № 4 Голубкова Л.Г.

              

Мы можем оживить историю

Сегодня в школьной библиотеке прошла акция "Мы можем оживить историю" для обучающихся 3-5 и 9-11 классов. В течении дня в библиотеке - читали стихи о блокадном Ленинграде, прозу, смотрели и слушали воспоминания очевидцев. Гостем акции стала библиотекарь семейной библиотеки "Аист" Смирнова Н. Т., которая познакомила с книгами по теме акции, пригласила в семейную библиотеку.  Библиотекарь школы Слепова О. А. подготовила выставку и видеосюжеты. Обучающиеся зажгли символические свечи в знак памяти и уважения подвигу ленинградцев, почтив память минутой молчания.

Педагог-библиотекарь МАОУ СОШ № 8 Слепова О.А.

Как на масленой неделе

Цель мероприятия: познакомить детей с народным праздником Масленицы;

-развивать интерес к российской истории и народным традициям.

Масленица - старинный славянский праздник проводов зимы, от которого сохранился обычай печь блины и устраивать увеселения.10 марта 2021 года в нашей школе МАОУ СОШ № 10 было организованно и проведено внеклассное мероприятия для начальной школы, посвященное празднику «Масленица» На мероприятии поведали ребятам о названиях и традициях каждого дня Масленицы. Ребята с большим интересом посмотрели фрагменты фильмов.В классе царила атмосфера веселья и азарта. Входе мероприятия учащиеся узнали об истории праздника, народных традициях, принимали участие в старинных русских играх. Проведенное мероприятие в школьных стенах принесло массу положительных эмоций.

Юлия Власова , педагог-библиотекарь

Чемпион чтения

Впервые только для учащихся 3-х классов МАОУ СОШ №34 в марте прошла Олимпиада "Чемпион чтения" проведенная совместно с коллективом Школы скорочтения IQ007.

Задачи олимпиады:

·Выявление талантливых детей и раскрытие их способности,

·Повышение мотивации к чтению у детей,

·Увеличение результативности работы с текстом.

1 ЭТАП. Заочный.

В течение марта учащиеся 3-х классов получили индивидуальные задания из 10 вопросов на выявление способностей функционального чтения участников (поиск, понимание, применение).

2 ЭТАП. Очный.

Состоялся 18 марта 2020г в аудиториях нашей школы.

Участникам были предложены 12 интеллектуальных заданий на внимание, память, логику, умение работать с текстами.

3 ЭТАП. Финал.

Должен был состоятся в апреле, но из-за карантина сдвинут теперь на неопределенный срок. Финал состоится в Школе скорочтения IQ007. 

Организаторы игры уже составили рейтинг финалистов из 15 участников, набравших максимальное количество баллов за заочный и основной этап суммарно.

На мероприятие будут также приглашены родители, которые могут присутствовать в кабинете при проведении этапа.

Задания финального этапа:

- проверка техники чтения и ответы на вопросы по тексту,

-чтение текстов различной сложности,

-запоминание стихотворений наизусть,

-логические ряды, ребусы, синонимы, антонимы, фразеологизмы.

Сразу после выполнения заданий финала будут подсчитаны баллы, подведены итоги, состоится награждение участников дипломами и ценными призами.

Ждем финала!

Педагог-библиотекарь МАОУ СОШ №34 Шавырина Т. В.

Фото автора.

И опять "День здоровья"

Проведение Дня здоровья стало хорошей традицией в  школе № 90.

Казалось бы, какое отношение имеет к этому дню библиотека? А самое непосредственное, потому что в "в здоровом теле – здоровый дух"! За здоровое тело отвечают физруки, а вот за здоровый дух ответственность лежит на библиотекаре.

"Мозговая атака или зарядка для ума" - девиз проведения дня оздоровления в библиотеке в этом году. А что может предложить для оттачивания умственных способностей библиотека? Да все, что угодно: кроссворды, викторины, загадки, пословицы, задачи, чайнворды - весь ассортимент для любимых читателей.

Задания приготовлены для учеников всех классов: от 1 до 11.

Желающие, а таких было немало, могли выполнить одно, два, три и больше заданий, ведь перемен-то пять, и на каждой можно прибежать в библиотеку

Выполнять задания можно было коллективно и индивидуально. В основном, ребята предпочитали работать в группе, так как вместе и веселее, и быстрее.

Кто-то ответил на все вопросы, кто-то ошибся, но самое главное - этот день прошел не зря! Было интересно, радостно и достаточно шумно в такой всегда тихой школьной библиотеке!

Педагог-библиотекарь Захарова Т.М.

Фото – Алексеева М.В.

День рождения Кузьки

В МАОУ СОШ № 37 к Неделе детской и юношеской книги было подготовлено игровое театрализованное представление День рождения ДОМОВЕНКА КУЗЬКИ для учащихся 1-4 классов.

В проведении мероприятии участвовала творческая группа 12 человек пятиклассников.

Домовой Нафаня и Баба - Яга пригласили всех ребят на День рождение к Домовенку Кузьке.

Нафаня вместе с ребятами отправился в путешествие по сказочному лесу, но по дороге потерял карту-путеводитель. Баба-яга предложила позвать Лешика, ведь он все тропинки в лесу знает.

Первыми на пути наши герои встретили Винни- Пуха и Пятачка. Они поздравили Кузеньку с Днем рождения и предложили ребятам игру-викторину по сказке "Винни-пух и все-все-все".

Следующая встреча была с доктором Айболитом, он провел с ребятами игру по сказке К. Чуковского "Доктор Айболит".

Наши герои отправились дальше, но по пути на них напал Бармалей. Он напугал героев, но все закончилось благополучно.

По пути герои встретили лису Алису и кота Базилио. Они поздравили Кузю и задали ребятам вопросы по сказке А. Толстого "Золотой ключик". Затем наши герои встретили Шапокляк. Она поздравила Кузеньку и спела с ребятами для него песню «Голубой вагон». Путешествуя по сказочному лесу, герои забрели в Лукоморье и встретили Кота Баюна. Он провел с ребятами викторину по сказкам А.С. Пушкина.

Домовенок Кузенька провел с ребятами игру-викторину по сказке Т. Александровой "Домовенок-Кузя". В заключении сказочные герои все вместе спели песню "Пусть бегут неуклюже". Так завершилось празднование дня рождения. 

Педагог-библиотекарь И. Е. Горбунова

Фото автора.

Театр начинается с библиотеки

2019 год объявлен Годом театра в России. Столь значимое событие, безусловно, окажет свое влияние на работу библиотек. Библиотека + театр = замечательное содружество, способное приносить плоды в области формирования позитивного отношения к книге и чтению детей, подростков, да и взрослых читателей. При планировании работы рекомендую обратить внимание на даты:

21 марта – Международный день кукольника

27 марта – Международный день театра

29 апреля – Международный день танца (Международный день балета)

1 октября – Международный день музыки

Я в своей работе с читателями начальной школы использую Читательский театр. В отличие от традиционного театра, здесь не требуются костюмы, грим, декорации и заучивание текста. Нужен только текст, который участники читают вслух, включая свои эмоции и отношение к героям. Ведущие делают комментарии, необходимые для перехода между сценами.С творческой группой ребят 5 А класса (12 человек) был подготовлен литературный праздник по творчеству Э. Успенского для 1- 4 классов "Добрая страна Успения". Главные герои: Крокодил Гена, Чебурашка пригласили ребят в путешествие по стране Успении. Наши герои вместе с ребятами отправились в путешествие на поезде. В дороге ребята останавливались на станциях, где встречались с героями книг Э. Успенского.

На станции "Песенная" ребят ждала старуха Шапокляк. Она провела с ребятами музыкальную игру, исполняя песни на стихи Э. Успенского "Пусть бегут неуклюже", "Чебурашка", "Кабы не было зимы", а ребята должны были угадать кто из героев ее исполнял и назвать книгу, где живут герои.

На станции "Учебная" ребят встречала девочка Люся из сказки "Меховой интернат". Девочка Люся провела с детьми игру по книге "Меховой интернат" - "Кто это или что это?"

На станции "Поэтическая" Крокодил Гена, Чебурашка, Шапокляк, девочка Люся играли с детьми в рифму. Герои читали стихотворения, а ребята подбирали к последнему слову рифму.

Ученицы 5 класса рассказали детям стихотворение "Ударение", в котором писатель учит правильно произносить и писать некоторые слова.

На станции "Простоквашино" ребята встретились с героями из сказки "Дядя Федор, пес и кот": котом Матроскиным, псом Шариком, почтальоном Печкиным. Герои разыграли для ребят сценку.

Чтобы помочь Матроскину и Шарику получить посылку, дети разгадывали кроссворд. А чтобы задобрить Печкина, наши герои пели частушки.

Когда Печкин отдал посылку, Матроскин и Шарик узнали, что в ней было письмо – завещание от Э. Успенского. Ведущая зачитала это письмо, в котором говорилось о том, чтобы дети читали книги Э. Успенского, которые станут для них добрыми друзьями.

В завершении путешествия герои вместе с ребятами спели песню "Голубой вагон". Мероприятие посетили: 350 человек.

Педагог-библиотекарь МАОУ СОШ № 37 Горбунова И.Е.

Фото автора.

Поговорили о природе

Запоздалым темпом прошёл библиотечный урок в 3 классе, посвящённый творчеству М. М. Пришвина. Детям было дано задание: заранее почитать рассказы и повести писателя. В ходе занятия ребята познакомились с биографией М. М. Пришвина. узнали, что на создание своих произведений Пришвина вдохновляла сама матушка-природа. Самое интересное заключалось в том, что всю информацию для повестей и рассказов – он черпал из своих дневников, в которых описывал свои наблюдения и впечатления за природой и жизнью в целом.

Ребята прослушали рассказ Михаила Пришвина "Соляная кислота". Закрепили свои знания по окружающему миру: о том, что для переваривания пищи в животном мире служит соляная кислота и в каком отделе пищеварения она образуется. Прослушали рассказ "Лесной доктор". Вспомнили, что в природе существует взаимосвязь растительного и животного мира, образующие так называемые сообщества или биоценозы.

Для закрепления прочитанного – нужно было ответить на вопросы литературной игры, которая состояла из экспресс-викторин: "Подскажи словечко!", "Кто такой? Что такое?", "Кто сказал?".

В конце занятия ребята поняли, чтобы лучше понять всю сущность природы - нужно читать лучшие художественные произведения о ней, читать книги таких замечательных авторов, как - М.М.Пришвина, В. Бианки, Е. Чарушина, Г. Снегирёва, В. Чаплиной и др.

Педагог- библиотекарь шк. №23 Яскина Е.С.

Фото автора.

Книги нужно беречь!

В библиотеке школы№35 традиционно проводятся акции: "День  возвращенной книги", "Месячник сохранности книг" и  др. К сожалению,  книжные фонды стареют, ветшают и требуют ремонта. Апрельская акция  была посвящена бережному отношению и заботе о книгах, повышению  уровня книжной культуры. Только за один день было подклеено и  приведено в порядок более 20 книг. Во время этой нехитрой, но такой  нужной работы учащиеся нашей школы прониклись важностью своей работы и самостоятельно пришли к выводу: книги надо беречь!

Педагог – библиотекарь Синяговская И. К.

Фото автора.