Викторина о военных

В феврале в школе №17 была проведена литературная викторина по рассказам С. Алексеева о Великой Отечественной Войне в 5 классе. Целью викторины являлось формирование чувства патриотизма и активной гражданской позиции, общекультурной компетенции через восприятие художественной литературы. Книга Сергея Петровича Алексеева посвящена подвигу русского народа в Великой Отечественной войне. В нее вошли рассказы, описывающие события с начала до конца войны. Описаны все крупные героические битвы: Московская битва, великие битвы на берегах Волги, на Курской дуге, оборона Севастополя, блокада Ленинграда, штурм Берлина. Есть рассказы о наших великих полководцах, но больше всего о простых солдатах, которые шли на защиту Родины не жалея своей жизни.

Была проведена предварительная работа – дети перед игрой должны были прочитать рассказы о Великой Отечественной Войне: "Мишка", "Подвиг у Дубосеково", "Ленинградская походка", "Шуба", "Дивизия", "Победа", "Монблан и Вавилов". В ходе викторины дети были поделены на 3 команды. У каждой команды лежали тексты с рассказами. Игра состояла из 5 блоков и в каждом блоке было задано по 5 вопросов, последний блок – чайнворд, который состоял из 10 вопросов по героям рассказов, чья команда отвечала быстрее и правильно – получала жетон. В конце викторины – победители награждались сладкими подарками. Считаю что, данная литературная викторина очень интересная, благодаря игровому подходу и дети еще лучше усвоят материал о военных годах, и это сыграют большую роль в становление полноценной и гармоничной личности русского человека, патриота своей Родины.

Педагог-библиотекарь А. О. Миннигалимова   Фото автора.

 

Размышление на страницах дневника

На уроках литературы восьмиклассникам было предложено поделиться впечатлениями о роли чтения в их жизни. Ребята написали сочинения в разных жанрах. Самые интересные мы представляем на этой страничке.
Еремяшева А. – постоянный читатель библиотеки, настоящий друг и помощник. Очень любознательная, добрая, отзывчивая. Её по праву можно назвать книголюбом. В своем дневнике Алена рассуждает о том, «почему, она так сильно любит читать».
 Дневниковые заметки:"Когда люди слышат слово «книга», все думают о разном. Для меня книга всегда была чем-то вроде волшебного портала в другой мир, в другую жизнь. Это способ отвлечься от реальности, прожить десятки жизней, не выходя из дома. Но я ни разу не задумывалась о том, почему я так люблю читать. Не может же это взяться из ниоткуда? Надо будет расспросить семью". ( 18  июля ).
"Вчера я подходила к маме и папе. Они рассказали, что в детстве много читали мне вслух. И сейчас часто берут книги. Мама – художественную литературу, а папа – научную. Ну а я читаю различные приключенческие книги и детективы. (20 июля). "Сегодня бабушка рассказала, что когда мой папа и его брат учились в школе, по вечерам в квартире стояла тишина: все читали. Моя бабушка и сейчас регулярно ходит в библиотеку. Безусловно, я знала, что в нашей семье ценят книги, но чтобы настолько! (21 июля ).
Галяутдинова А. - юная поэтесса, многолетний участник городской программы летнего чтения «Лето, книга, я - друзья». Очень творческий человек. Любимое увлечение семьи – чтение книг. Под впечатлением одного из семейных вечеров Алина написала стихотворение «Книжный вечер».

Книжный вечер
Вечер. Скука. Ужин. Мама.
Суп. Компот. Кино. Программа.
Есть идея! Расслабление!
Руки. Книга. Вот везенье!
Оглавленье. Содержанье.
Двадцать глав! Уж как-то мало!
Строки. Строки. Приключенья.
Души. Просьбы. Умоленья.
Сто страниц прошло недавно.
Сто шестая. Сто седьмая.
Остановка, сброс дыханья.
Все читают: мама, папа.
Новость дня. Кинопремьера.
Отзыв. Шутки. Объясненья.
Удобрения для цветов. Клумбы.
Сад и огород.
Души. Горе. Огорчение.
Про любовь. Про жизнь семейную.
Оправданья. Крики. Слезы.
Восклицания. Угрозы.
Пушкин. Бунин и Лесков.
Гоголь. Чехов и Рубцов.
Басни стих. Роман и проза.
Детектив. Поэма тоже!
Каждый месяц, год и час -
Вы нужны нам каждый раз.
Жизнь без книг – одно мгновенье!
Жизнь без книг – одно мученье!
Читая детские сочинения, мы увидели, какую роль играет книга в их жизни. Многие дети любят читать. Очень хочется, чтобы для каждого ребенка книга была верным спутником по жизни!

Зав. библиотекой МАОУ СОШ №10  Ковина А. А.
Педагог –библиотекарь Седова Т. В.

В школьной библиотеке есть место каждому

У каждого человека есть место, где ему очень нравится. Для многих детей это место наша школьная библиотека. Здесь каждый, кто испытывает влечение к чтению, чувствует в душе эту гостеприимную атмосферу библиотеки. После занятий дети приходят, чтобы почитать интересную книгу, обсудить прочитанное, порисовать, поиграть в шахматы или просто попить чаю, почувствовать себя в домашней обстановке. Для них библиотека это место где можно отдохнуть от школьных, а порою и от домашних забот, забыться и уйти в мир книг. Спрятавшись в своем мирке, он может мечтать о путешествиях, заниматься любимым делом и строить планы на будущее. Посещение библиотеки очень сильно влияет на их настроение, погрузившись в её атмосферу уже нет места детским шалостям, громким крикам чтобы не нарушить дивную атмосферу тишины. И это очень любимая детьми обстановка позволяет впитать больше знаний и просто отдохнуть среди высоких стеллажей с нашими умными и преданными друзьями – книгами.

 

    

      Е. А. Понькина зав. библиотекой МАОУ "Центр образования"

Золотые крылышки

Выпал снег, уже темно,

И гуляем мы давно.

Нам пора домой бежать,

Ноги стали замерзать.

Мы вдвоем домой зашли,

Чай попили, спать легли.

Дарья Дударкина

«Золотые крылышки» - так называется сборник работ лауреатов и дипломантов городского конкурса литературного творчества школьников Златоуста.

На недели Русского языка и литературы в нашей школе была проведена презентация новой книги, выпущенной в 2010 году. Для читателей начальной школы была подготовлена литературная викторина с творческими задания. Были приглашены авторы, учащиеся нашей школы, произведения которых опубликованы в этом сборнике.

Это Лапина Дарья- 4Б, Дударкина Дарья-4А, Сахибгареева Эрика -9А, Плешакова Арина -11 класс. Авторы прочли свои произведения, поделились опытом. Мероприятие было познавательным и интересным. Результат- многие решили начать писать свои стихи, а сборник стал самым читаемым в библиотеке.