Показаны сообщения с ярлыком школа № 34. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком школа № 34. Показать все сообщения

пятница, 3 февраля 2023 г.

Читаем о блокаде

Второй раз школьный информационно-библиотечный центр МАОУ СОШ №34 принимает участие во Всероссийской акции "Читаем о блокаде" (организатор ГБУК "Нижегородская государственная областная детская библиотека имени Т. А. Мавриной"). Цель акции: историко-патриотическое воспитание граждан, подрастающего поколения через изучение одной из самых страшных страниц Великой Отечественной войны — блокады Ленинграда. Популяризация произведений о Великой Отечественной войне среди читателей-детей разных возрастов.
Дни воинской славы были проведены уроки, посвященные 79-ой годовщине снятия блокады Ленинграда. На занятиях ребята узнали с какими трудностями пришлось столкнуться ленинградцем, о роли детей в борьбе с немецкими захватчиками и о печальной судьбе Тани Савичевой, ее семье, о блокадном хлебе и "Дороги жизни". Учащиеся читали наизусть стихи: "По воду", "Девочка руки протянула", "Дорогой жизни шел к нам хлеб" и "Блокада Ленинграда". Завершили урок Минутой молчания. В Акции приняли участие 120 человек.    Шавырина Т. В., педагог-библиотекарь МАОУ СОШ №34


среда, 22 апреля 2020 г.

Чемпион чтения



Впервые только для учащихся 3-х классов МАОУ СОШ №34 в марте прошла Олимпиада "Чемпион чтения" проведенная совместно с коллективом Школы скорочтения IQ007.
Задачи олимпиады:
·Выявление талантливых детей и раскрытие их способности,
·Повышение мотивации к чтению у детей,
·Увеличение результативности работы с текстом.
1 ЭТАП. Заочный.
В течение марта учащиеся 3-х классов получили индивидуальные задания из 10 вопросов на выявление способностей функционального чтения участников (поиск, понимание, применение).
2 ЭТАП. Очный.
Состоялся 18 марта 2020г в аудиториях нашей школы.
Участникам были предложены 12 интеллектуальных заданий на внимание, память, логику, умение работать с текстами.
3 ЭТАП. Финал.
Должен был состоятся в апреле, но из-за карантина сдвинут теперь на неопределенный срок. Финал состоится в Школе скорочтения IQ007. 
Организаторы игры уже составили рейтинг финалистов из 15 участников, набравших максимальное количество баллов за заочный и основной этап суммарно.
На мероприятие будут также приглашены родители, которые могут присутствовать в кабинете при проведении этапа.
Задания финального этапа:
- проверка техники чтения и ответы на вопросы по тексту,
-чтение текстов различной сложности,
-запоминание стихотворений наизусть,
-логические ряды, ребусы, синонимы, антонимы, фразеологизмы.
Сразу после выполнения заданий финала будут подсчитаны баллы, подведены итоги, состоится награждение участников дипломами и ценными призами.
Ждем финала!
Педагог-библиотекарь МАОУ СОШ №34 Шавырина Т. В.
Фото автора.


понедельник, 11 ноября 2019 г.

Литературный Олимп

На опорной площадке МАОУ СОШ №34 состоялась вторая игра "Литературный Олимп" Всероссийской литературной интеллектуальной игры.  9 ноября приняли участие 6 команд из школ № 9, 15, 25, 34, 37, 38.
Результаты игры:
1 место – команда школы МАОУ СОШ № 25 (62 баллов)
2 место – команда школы МАОУ СОШ № 15 (57 баллов)
3 место – команда школы МАОУ СОШ № 34 (53 балла)
4 место – команда школы МАОУ СОШ № 38 (44 баллов)
               – команда школы МАОУ СОШ № 9 (44 баллов)
5 место - – команда школы МАОУ СОШ № 37 (38 баллов)
Организатором игры "Литературный Олимп" является МАОУ "Гимназия №100" г. Челябинска, которая уже в течение 12 лет реализует некоммерческий образовательный проект.
 Игра посвящена жизни и творчеству писателей, поэтов или драматургов. В этом году она была посвящена творчеству русского писателя и поэта Александра Сергеевича Пушкина.
Четыре конкурса "Биография Пушкина", "Творчество Пушкина", "Произведения Пушкина", "Пушкин в искусстве" подразумевали, что участники игры должны хорошо знать биографию писателя, произведения "Евгений Онегин" и "Маленькие трагедии". Ребятам для обсуждения были предложены вопросы, для ответа на которые требовалось иметь представление не только о литературе, но и в разных областях знаний - история, музыка, искусство (скульптура, кинематограф, живопись, архитектура).
Игра "Литературный Олимп" позволяет наиболее продуктивно развивать читательскую культуру и читательскую компетентность учащихся. Будем рады в следующем году видеть новые команды из других школ!
Шавырина Т. В. педагог-библиотекарь МАОУ СОШ №34 
Фото автора