суббота, 28 декабря 2019 г.

Пожелания

Уважаемые коллеги. Примите поздравления с Новым 2020 годом. Желаем творческих успехов,отличного настроения и благополучия в ваших семьях.
С Новым годом поздравляем весь наш дружный коллектив.
Пусть сопутствует удача, не покинет позитив.
Чтобы спорилась работа, чтобы в семьях был уют!
Чтобы вы не забывали: вас с утра здесь очень ждут.
Всем успеха и здоровья, света, радости, добра.
Новогоднего веселья. С Новым годом всех.
Городской Методический совет школьных библиотекарей.
Фото Паутовой Т.А.

вторник, 24 декабря 2019 г.

Планы на будущее

Уважаемые коллеги. Подходит к завершению 2019 год.  Он был для нас сложным и интересным. Мы смогли узнать новое, открыть свои грани возможного и невозможного. Подведите итог свой работы с помощью этого опросника. Ссылка: https://www.survio.com/survey/d/M8P5Z8J3K25W5N3K? fbclid=IwAR1_b7ljuKuHe1gIz3KxJz251xET-
ryiDkPZuZVVFZjSerSlzKTLgH9AN_A
Паутова Т.А.

суббота, 21 декабря 2019 г.

Итоги и ......


Прошло заключительное совещание школьных библиотекарей в этом году. Были подведены итоги "Месячника школьный библиотек 2019", Четвёртого форума "Школьные библиотеки нового поколения" (г. Москва). Обсудили планы на новый год, так как в наш коллектив пришли молодые и талантливые коллеги.   Паутова Т. А. Фото автора.

среда, 4 декабря 2019 г.

Региональная конференция

 На площадке ГБУ ДПО ЧИППКРО (г. Челябинск) была проведена Министерством образования и науки Челябинской области итоговая региональная конференция по результатам деятельности региональных инновационных площадок в 2019 году. На конференции подвели промежуточные итоги по результатам работы площадок за 2019г., обозначены направления работы на 2020 г. Педагоги школы  № 1 им. Ю. А. Гагарина были приглашены как участники региональных инновационных площадок. 
Запись конференции здесь

среда, 20 ноября 2019 г.

Ура! Ура! Ура!

 В Челябинской области прошел конкурс "Лучшая социальная реклама о пользе чтения в средствах массовой информации". На основании приказа 01/4105 от 11.11.2019 года объявлены победители. Наши участники  стали победителями. Суханова Е.В. и группа авторы победители в номинации "Рекламный плакат"
Плакат победитель конкурса
Группа авторов из МАОУ СОШ № 34 заняла второе место в номинации "Видеоролик" Поздравляем победителей конкурса.

Видеоролик /авторы Овсянников, Мазитов, Косвинцева.
Ссылка https://yadi.sk/i/94NuCt6T5B7c4A


суббота, 16 ноября 2019 г.

В гостях у Буратино

В библиотеке МАОУ СОШ № 37 для детей 1-5 классов было подготовлено театрализованное представление по сказке А. Толстого "Приключения Буратино или золотой ключик".
Творческий коллектив под руководством педагога-библиотекаря подготовили мини-спектакль по книге А. Толстого. Зрители узнали как папа Карло сделал из полена деревянного мальчишку Буратино, продал свою куртку и купил ему азбуку. Буратино отправился в школу учиться. По дороге в школу с Буратино произошли разные приключения. За ним успели погоняться хитрая лиса Алиса и кот Базилио. Девочка с синими волосами Мальвина с пуделем Артемоном пробовали научить его хорошим манерам. Черепаха Тортилла подарила Буратино золотой ключик, а Карабас Барабас хотел завладеть этим ключиком. Буратино обрел много друзей, которые помогли ему справиться со злым Карабасом-Барабасом , открыть потайную дверь и попасть в кукольный театр.
Горбунова И.Е.-педагог-библиотекарь МАОУ СОШ № 37.
Фото автора.

среда, 13 ноября 2019 г.

Встреча в библиотеке



В рамках Месячника школьных библиотек в МАОУ СОШ № 4 был оформлен информационный стенд, где представлена информация о мероприятиях проведенных в библиотеке: состоялись творческие акции в рамках общероссийского проекта « «Пойман за чтением»,«Книжная закладка» - приняло 68 человек. Фонд библиотеки пополнился благодаря акции «Подари книгу библиотеке» - 40 человек сделали подарок-Книгу. Проведен библиотечный квилт по теме "Расскажи о своей любимой книге". В нем приняли участие ученики пятых классов. Состоялась встреча учащихся 5-ого класса с детской писательницей Ириной Соколовой. Дети читали её стихи, отгадывали загадки. Автор читала свои рассказы, стихи, проводила обсуждения. В библиотеке была организована выставка её книг, в том числе и подарок с авторским пожеланием читателям. Эта замечательная творческая встреча состоялась в рамках программы "Я - златоустовец" при содействии педагога- библиотекаря – Красильниковой Н. А. Итог Месячника был подведен на школьной линейке с вручением участникам и победителям конкурсов и акций дипломов и сладких подарков.
Голубкова Л.Г.-педагог-библиотекарь МАОУ СОШ № 4.
Фото автора.

понедельник, 11 ноября 2019 г.

Литературный Олимп

На опорной площадке МАОУ СОШ №34 состоялась вторая игра "Литературный Олимп" Всероссийской литературной интеллектуальной игры.  9 ноября приняли участие 6 команд из школ № 9, 15, 25, 34, 37, 38.
Результаты игры:
1 место – команда школы МАОУ СОШ № 25 (62 баллов)
2 место – команда школы МАОУ СОШ № 15 (57 баллов)
3 место – команда школы МАОУ СОШ № 34 (53 балла)
4 место – команда школы МАОУ СОШ № 38 (44 баллов)
               – команда школы МАОУ СОШ № 9 (44 баллов)
5 место - – команда школы МАОУ СОШ № 37 (38 баллов)
Организатором игры "Литературный Олимп" является МАОУ "Гимназия №100" г. Челябинска, которая уже в течение 12 лет реализует некоммерческий образовательный проект.
 Игра посвящена жизни и творчеству писателей, поэтов или драматургов. В этом году она была посвящена творчеству русского писателя и поэта Александра Сергеевича Пушкина.
Четыре конкурса "Биография Пушкина", "Творчество Пушкина", "Произведения Пушкина", "Пушкин в искусстве" подразумевали, что участники игры должны хорошо знать биографию писателя, произведения "Евгений Онегин" и "Маленькие трагедии". Ребятам для обсуждения были предложены вопросы, для ответа на которые требовалось иметь представление не только о литературе, но и в разных областях знаний - история, музыка, искусство (скульптура, кинематограф, живопись, архитектура).
Игра "Литературный Олимп" позволяет наиболее продуктивно развивать читательскую культуру и читательскую компетентность учащихся. Будем рады в следующем году видеть новые команды из других школ!
Шавырина Т. В. педагог-библиотекарь МАОУ СОШ №34 
Фото автора

четверг, 7 ноября 2019 г.

Читай! Познавай! Действуй!


"Читай! Познавай! Исследуй! Действуй!
"Читай! "- интеллектуальную литературу,
"Познавай!" - мир через книгу,
"Исследуй!" - ищи ответы на вопросы,
"Действуй!" - твори , создавай, экспериментируй.

Под таким девизом прошёл в школе №9 "Международный месячник школьных библиотек". Программа была очень насыщенная. 603 человека приняли участие в мероприятиях в рамках "Международного месячника школьных библиотек". Были проведены экскурсии для первоклассников в школьную библиотеку, виртуальные  для учащихся 4-х классов "Лучшие библиотеки мира". Читатели с удовольствием принимали участие в  конкурсах рисунков "Мой любимый литературный герой", «Лучшая книжная закладка». Получились настоящие шедевры детского творчества. По результатам конкурса закладок была организованна выставка самых, самых лучших книжных закладок. В акции "Подари библиотеке книгу" приняло участие более 30 учащихся, и до сих пор благодарные читатели от всей души дарят книги школьной библиотеке, за это им огромная благодарность!  Уже доброй традицией стало в нашей школе проведение "Буккросинга" и "Селфи с книгой". Особое внимание хотелось обратить внимание на новую форму работы с книгой "Библиотечный квилт". Такая форма работы с книгой нравится и детям и учителям и конечно библиотекарю. Квилт проводили по книгам: В. Медведева "Баранкин, Будь человеком", В. Осеева "Волшебное слово". Из разноцветных лоскутков цветной бумаги, читатели составляли библиотечное полотно из ответов, мнений. Не остались без внимания и старшеклассники. Для учащихся 11 "А" класса была проведена литературная гостиная по творчеству С. Есенина.
Итак итоги подведены, лучшие читатели награждены. Читатели знают, их всегда ждут в школьной библиотеке.

Суханова Е.В. педагог-библиотекарь школы №9.
Фото автора.

вторник, 29 октября 2019 г.

Лучший педагог-библиотекарь города

В сентябре месяце подвели итоги муниципального этапа конкурса профессионального мастерства «Лучший педагог-библиотекарь - 2019», который впервые проходил в г. Златоусте. Лауреатом конкурса стала Суханова Елена Викторовна, педагог-библиотекарь МАОУ СОШ №9, Дипломантом стала Ярушина Флорида Фаизовна, педагог-библиотекарь МАОУ СОШ №3.
Суханова Е. В. отправила документы на участие в конкурсе профессионального мастерства «Лучший педагог-библиотекарь Челябинской области - 2019».  Подведены итоги областного конкурса. Суханова Е.В. получила Диплом участника. От всего сердца поздравляем Елену Викторовну!
Огромное спасибо, нашим коллегам, за участие в конкурсе!  На следующий год ждем новых участников!
Шавырина Т. В., педагог-библиотекарь МАОУ СОШ №34, руководитель ГМО

вторник, 8 октября 2019 г.

Учим задавать вопрос

Мы часто говорим, что читатели не могут рассказать о прочитанном произведении. А может мы не так задали вопрос, на который сложно ответить. Предлагаю вашему вниманию "Стратегию смыслового чтения" Н. Сметанниковой.
Можно воспользоваться Стратегия "РОМАШКА БЛУМА" ( автор Е.Селезнева) https://yadi.sk/i/K5i8mPxXvOa0Vw тоже учит задавать вопросы разных категорий.
А тут описание "толстых" и "тонких" вопросов https://nitforyou.com/tonkie-i-tolstie-voprosi/


 Информацией поделилась Паутова Т.А.

четверг, 3 октября 2019 г.

Готовы к работе

Месячник школьных библиотек -2019 готов дать старт плодотворным проектам. ТЕМА российского месячника – 2019: «Школьные библиотеки и детское чтение – на повестке дня». Открытие состоится 4 октября 2019 года 11:00.
Будет Запуск движения и флагманского проекта «Мы – за читающую Россию: пять шагов к читающей школе»
Начнут свою работу Проекты Ассоциации школьных библиотек русского мира (РШБА):
Новый электронный ресурс для российских школ «Читающая школа»;
Декларация «Библиотеки меняют жизнь школы. Право российского школьника на библиотеку».
Всероссийский проект «Пять шагов к Читающей школе: стратегия роста»;
Декларация Движения «Читающие мамы»: «Обнимем ребенка с книгой!», Школа развивающего чтения для мам «Добру откроем сердце», «Аптека для души» – каждому российскому школьнику.
Проект Российской книжной палаты (филиала ИТАР-ТАСС) – «Всероссийский электронный школьный каталог»;
Проекты ЛитРес «Электронная библиотека для детей и подростков «ЛитРес: Школа», «ЛитРес: Чтец» и другие;
Проект группы компаний «РИПОЛ классик» – «Всероссийская школьная летопись»
Трансляция будет доступна по ссылке: www.tass.ru/press/8422

Информацией поделилась Паутова Т.А.

вторник, 1 октября 2019 г.

Медийная грамотность


Сегодня начинается месячник школьных библиотек-2019. В рамках месячника можно провести неделю медийной и информационной грамотности. В этом году она пройдёт с 24 по 31 октября 2019 года.
Тема: «Граждане, обладающие навыками МИГ: информированные, вовлеченные, наделены правами и возможностями»
Материалы можно посмотреть на официальном сайте: https://ru.unesco.org/commemorations/globalmilweek
Используйте для этого рекомендации ЮНЕСКО (https://en.unesco.org/commemorations/globalmilweek/2019/howtocelebrate).
Вы можете взять за основу один из уроков проекта «Медиавигатор»: https://medianavigator.org
Зарегистрировать своё мероприятия можно здесь: https://en.unesco.org/global-mil-week-2019-celebrations-registration
Информацией поделилась Паутова Т.А.

среда, 25 сентября 2019 г.

Приглашаем на вебинар

Уважаемые коллеги!
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 им. Ю. А. Гагарина» Златоустовского городского округа – региональная инновационная площадка совместно с ГБУ ДПО ЧИППКРО 27 сентября 2019 года с 14:30 до 15:30 проводят вебинар по теме «Школьная библиотека как ресурс для повышения социальной мобильности обучающихся».
Целью вебинара является информирование широкой аудитории об инновационной работе школьной библиотеки, как ресурса повышения социальной мобильности обучающихся.
К участию в работе вебинара приглашаются педагогические, библиотечные и руководящие работники образовательных организаций.
Для участия в вебинаре в срок до 27 сентября 2019 года необходимо пройти электронную регистрацию по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/1i_8izwcvFvzgSDZwZ0x9j6DF2-sX5SUfO69GspFlzaU/edit
Ссылка для подключения к вебинару будет направлена в срок   до 11-00 ч. (московское время) 27 сентября 2019 года на адрес электронной почты, указанной при регистрации.
Вебинар в записи по ссылке 
Автор Паутова Т.А.

вторник, 24 сентября 2019 г.

НЕсеминар «ПоЧТЕНИЕ науке»

«ПоЧтение науке» под таким необычным названием 19 сентября 2019 г. в Центральной городской библиотеке г. Златоуста прошел Зональный семинар. Участие приняли не только работники библиотечных систем города и области, но и школьные библиотекари (Паутова Т. А., Суханова Е. В., Шавырина Т. В., Катков А. С.).
Семинар проходил не в традиционной форме проведения семинаров, а в виде интерактивных секций Научно-исследовательского института «Библиотечно-библиографической классификации» (НИИ ББК). Всех слушателей семинара разделили на пять групп (Научные сотрудники, Академики, Ученые, Кандидаты, Аспиранты). Каждая группа слушателей посещала площадки и активно работала (отвечала на вопросы, ставила опыты, выполняла задания, собирала Лего-конструктор).
1. Закрытая лаборатория №2 (Жукова Т. С., заведующая ООД ЦГБ ЦБС ЗГО)
2. Технокурс: секретики - любознатики (Харечко Т. В., заведующая научно-методическим отделом, Кожевникова Д. А., заместитель директора ГКУК «Челябинская областная детская библиотека им. В. Маяковского»)
3. Факультет «Языкознания» (Красильникова Н. А., заведующая сектором библиотеки №5 «Исток» ЦБС ЗГО)
4. Кафедра Книжных исследований (Булгакова И. З., заведующая сектором ОМО ЦБС ЦБС ЗГО)
5. Игровые краеведческие технологии-74 (Беберштейн Е. Н., специалист по экологическому просвещению ФГБУ «Национальный парк «Таганай»)
Вторая часть НЕсеминара КоллоквиУм была посвящена обмену опытом и новыми идеями по теме «Популяризация научных знаний и продвижение технологического творчества в библиотеках». В этой части выступили школьные библиотекари, со следующими темами:
1. Паутова Т. А. «Кому нужна наука? или Как рассказать детям доступно о научных открытиях”….»
2. Шавырина Т. В. «Сетевой проект свободного ресурса «ВикиСибириада» «Прометеи российской науки»
3. Суханова Е. В. «Дебаты, как одна из форм популяризации научной литературы».
Большое спасибо, организаторам и выступающим НЕсеминара за интересный, познавательный материал. Будем продолжать активно сотрудничать со специалистами Централизованной библиотечной системы г. Златоуста.
Руководитель ГМО Шавырина Т.В.

Фото Паутовой Т.А.

понедельник, 27 мая 2019 г.

Потенциал школьного центра



 22 мая 2019 года на площадке школы № 1 им. Ю. А. Гагарина, являющейся региональной инновационной площадкой (РИП) был проведен семинар для родителей (законных представителей) обучающихся по теме «Потенциал школьного информационно-библиотечного центра в решении образовательных программ обучающихся». Программа, реализуемая в ходе семинара предназначена, для использования в качестве новой формы событийного пространства, как в образовательном учреждении, так и самой семье. На семинаре был представлен опыт работы, даны консультации родителям в создании условий для самообразования и развития информационной культуры учащихся.
Методические рекомендации здесь
Паутова Т.А.
Фото автора

четверг, 9 мая 2019 г.

Международная акция «Читаем детям книги о войне»

школа № 9

школа № 23










6 мая во всех школах города прошла акция "Читаем детям о войне"
Тема данного мероприятия: Великая Отечественная война в лирике современников и поэтов послевоенного времени.
Цели мероприятия:
1. Обучающая:
· обучение творческому восприятию художественного произведения;
школа № 37
· проследить историю Великой Отечественной войны, историю страны через произведения военных лет;
· актуализировать и углубить знания учащихся о ВОВ.
2. Развивающая:
· развить познавательный интерес учащихся;
· развить творческие и актерские способности учащихся.
3. Воспитывающая:
· воспитать чувство патриотизма и гражданского самосознания; чувства гуманизма и альтруизма;
· воспитать ценностное отношение, уважение к людям и событиям ВОВ.
Задачи:
1. Развить навыки выразительного чтения и актерского мастерства.
2. Показать метапредметные связи: литература, история, музыка.
В этот день звучали стихи, песни, отрывки художественных произведений. Ребята рассказывали о своих родственниках, участников ВОВ, делились впечатлениями о прочитанном. 
Фото отчет показывает масштаб мероприятия. 
школа № 90
Школа № 1


школа № 36
школа № 1

понедельник, 29 апреля 2019 г.

Читаем и смотрим мультики



Уважаемые коллеги. Команда ЛитРес подготовила подарок для детей. На канале YouTube будут выложены детские сказки, озвученные профессиональными актерами. Это возможность научить ребенка читать используя способы запоминания: по ярким красочным кадрам, текстом под ними и качественной озвучки.

Сейчас на канал выложены сказка Ханса Кристиана Андерсена «Гадкий утенок» в четырех вариантах: мультфильм на русском языке, рисунок песком на русском языке, мультфильм на английском языке и рисунок песком на английском языке, а также мультфильм в технике рисунка песком по сказке Шарля Перро «Золушка» на русском и английском языках. Не пропустите выход новых увлекательных и познавательных историй!

Мультики смотрела Паутова Т. А.

понедельник, 22 апреля 2019 г.

Советы для библиотекаря

Хочу посоветовать библиотекарям для работы с читателями воспользоваться книгой Елены Николаевны Ястребцевой "33 совета по применению в библиотеке Интернета" 
Книга доступна на сайте http://bibliomir.com/Calendar-Of-Events.php




Следующая книга "Читаем вместе с мамой. Дайджест лучших конкурсных работ по теме «Читающая мама – читающая страна» / составитель И. Тихомирова. Дайджест включил в себя 16 лучших конкурсных работ, книга доступна по ссылке Скачать издание (.pdf)


Советы давала Паутова Т.А.

пятница, 19 апреля 2019 г.

Франкофония

 В конце марта в выставочном зале школы была организована выставка французской литературы, приуроченная к традиционной неделе французского языка и Всемирному дню Франкофонии, а также неделе детско-юношеской книги. Совместно с педагогами французского языка - Костроминой И. С., Бусуриной А. Н., а также педагогом по краеведению Красильниковой Н. А. в рамках практического занятия по выразительному чтению "Маленький принц. Создаём аудиокнигу" состоялось открытие выставки книг, поступивших в библиотеку школы из городской библиотеки французского города Тьер, в рамках сотрудничества наших городов.

Обзор книг, представленных на выставке, был проведён Костроминой И. С. на русском и французских языках, а библиотекарь Неустроева О. В. провела обзор книг для детей известных французских авторов, которые дети с удовольствием взяли читать домой.
 Учащиеся познакомились с книгами, представленными на выставке, расширили свой кругозор.

Педагог библиотекарь МАОУ СОШ № 4 Неустроева О. В.
Фото автора.

четверг, 11 апреля 2019 г.

И опять "День здоровья"


Проведение Дня здоровья стало хорошей традицией в  школе № 90.
Казалось бы, какое отношение имеет к этому дню библиотека? А самое непосредственное, потому что в "в здоровом теле – здоровый дух"! За здоровое тело отвечают физруки, а вот за здоровый дух ответственность лежит на библиотекаре.
"Мозговая атака или зарядка для ума" - девиз проведения дня оздоровления в библиотеке в этом году. А что может предложить для оттачивания умственных способностей библиотека? Да все, что угодно: кроссворды, викторины, загадки, пословицы, задачи, чайнворды - весь ассортимент для любимых читателей.
Задания приготовлены для учеников всех классов: от 1 до 11.
Желающие, а таких было немало, могли выполнить одно, два, три и больше заданий, ведь перемен-то пять, и на каждой можно прибежать в библиотеку
Выполнять задания можно было коллективно и индивидуально. В основном, ребята предпочитали работать в группе, так как вместе и веселее, и быстрее.
Кто-то ответил на все вопросы, кто-то ошибся, но самое главное - этот день прошел не зря! Было интересно, радостно и достаточно шумно в такой всегда тихой школьной библиотеке!
Педагог-библиотекарь Захарова Т.М.
Фото – Алексеева М.В.

вторник, 9 апреля 2019 г.

День рождения Кузьки

В МАОУ СОШ № 37 к Неделе детской и юношеской книги было подготовлено игровое театрализованное представление День рождения ДОМОВЕНКА КУЗЬКИ для учащихся 1-4 классов.
В проведении мероприятии участвовала творческая группа 12 человек пятиклассников.
Домовой Нафаня и Баба - Яга пригласили всех ребят на День рождение к Домовенку Кузьке.
Нафаня вместе с ребятами отправился в путешествие по сказочному лесу, но по дороге потерял карту-путеводитель. Баба-яга предложила позвать Лешика, ведь он все тропинки в лесу знает.
Первыми на пути наши герои встретили Винни- Пуха и Пятачка. Они поздравили Кузеньку с Днем рождения и предложили ребятам игру-викторину по сказке "Винни-пух и все-все-все".
Следующая встреча была с доктором Айболитом, он провел с ребятами игру по сказке К. Чуковского "Доктор Айболит".
Наши герои отправились дальше, но по пути на них напал Бармалей. Он напугал героев, но все закончилось благополучно.
По пути герои встретили лису Алису и кота Базилио. Они поздравили Кузю и задали ребятам вопросы по сказке А. Толстого "Золотой ключик". Затем наши герои встретили Шапокляк. Она поздравила Кузеньку и спела с ребятами для него песню «Голубой вагон». Путешествуя по сказочному лесу, герои забрели в Лукоморье и встретили Кота Баюна. Он провел с ребятами викторину по сказкам А.С. Пушкина.
Домовенок Кузенька провел с ребятами игру-викторину по сказке Т. Александровой "Домовенок-Кузя". В заключении сказочные герои все вместе спели песню "Пусть бегут неуклюже". Так завершилось празднование дня рождения. 
Педагог-библиотекарь И. Е. Горбунова
Фото автора.

четверг, 4 апреля 2019 г.

Советы родителям

Книга в подарок. Для одного ребёнка книга — действительно лучший подарок, а другой при виде очередного тома загрустит или заплачет. Читать заставляют школе, теперь ещё и дома. Как по-настоящему увлечь ребёнка книгами — рассказывает специалист по детскому чтению и писатель Юлия Кузнецова. Более подробно посмотрите здесь
Полную запись интервью с Юлией Кузнецовой слушайте здесь
Читать заставлять не нужно, даже школьный список литературы на лето. Вот основные правила: 
1. Не заставляйте ребёнка читать 
2. Обсуждайте с детьми книги, которые читаете сами 
3. Читайте вслух. И записывайте чтение на диктофон и слушайте 
Сегодня я бы хотела посоветовать родителям, что ещё почитать про детское чтение: 
Марина Аромштам «Читать!» — книга, которая даст родителям ответы на многие вопросы. 
Юлия Кузнецова «Расчитайка. Как помочь ребёнку полюбить чтение» — книга о том, как родителям помочь детям полюбить книги. 
Эйдан Чамберс «Расскажи. Читаем, думаем, обсуждаем» — автор рассказывает, как общаться с детьми по книгам. Какие вопросы можно задавать детям, чтобы они рассказали о прочитанном и при этом не чувствовали, что их экзаменуют (отрывок из книги читайте здесь). 
Даниэль Пеннак «Как роман» — для родителей, которые переживает, что их ребёнок не читает. 
Папмамбук — отличный сайт с полезными материалами про детское чтение. 


Ссылка на книгу "Искусство чтения": https://www.e-reading.club/book.php?book=1034511 
Анна Федулова предлагает для родителей развивающие пособия с хорошей репутацией здесь
Корейская серия рабочих тетрадей «Одаренный ребенок»
«Школа Семи Гномов» – российская комплексная система развития ребенка от рождения до школы. 
Российская уникальная образовательная методика «Ломоносовская школа».
Информацию нашла и поделилась с коллегами Т.А. Паутова

среда, 3 апреля 2019 г.

Читать и смотреть будет весело

Совсем недавно мы говорили о разных способах привлечь детей к чтению, помочь им удачно сдать экзамены. Сейчас появилась возможность предложить своим читателям и их родителям познавательные каналы. В этом море можно утонуть, поэтому портал «Матроны.ру» сделал для вас подборку лучшего познавательного контента для самых разных возрастов и по самым разным предметам.
Более подробно Вы узнаете здесь
Информацией делилась Паутова Т.А.

понедельник, 1 апреля 2019 г.

Театр начинается с библиотеки

2019 год объявлен Годом театра в России. Столь значимое событие, безусловно, окажет свое влияние на работу библиотек. Библиотека + театр = замечательное содружество, способное приносить плоды в области формирования позитивного отношения к книге и чтению детей, подростков, да и взрослых читателей. При планировании работы рекомендую обратить внимание на даты:
21 марта – Международный день кукольника
27 марта – Международный день театра
29 апреля – Международный день танца (Международный день балета)
1 октября – Международный день музыки
Я в своей работе с читателями начальной школы использую Читательский театр. В отличие от традиционного театра, здесь не требуются костюмы, грим, декорации и заучивание текста. Нужен только текст, который участники читают вслух, включая свои эмоции и отношение к героям. Ведущие делают комментарии, необходимые для перехода между сценами.С творческой группой ребят 5 А класса (12 человек) был подготовлен литературный праздник по творчеству Э. Успенского для 1- 4 классов "Добрая страна Успения". Главные герои: Крокодил Гена, Чебурашка пригласили ребят в путешествие по стране Успении. Наши герои вместе с ребятами отправились в путешествие на поезде. В дороге ребята останавливались на станциях, где встречались с героями книг Э. Успенского.
На станции "Песенная" ребят ждала старуха Шапокляк. Она провела с ребятами музыкальную игру, исполняя песни на стихи Э. Успенского "Пусть бегут неуклюже", "Чебурашка", "Кабы не было зимы", а ребята должны были угадать кто из героев ее исполнял и назвать книгу, где живут герои.
На станции "Учебная" ребят встречала девочка Люся из сказки "Меховой интернат". Девочка Люся провела с детьми игру по книге "Меховой интернат" - "Кто это или что это?"
На станции "Поэтическая" Крокодил Гена, Чебурашка, Шапокляк, девочка Люся играли с детьми в рифму. Герои читали стихотворения, а ребята подбирали к последнему слову рифму.
Ученицы 5 класса рассказали детям стихотворение "Ударение", в котором писатель учит правильно произносить и писать некоторые слова.
На станции "Простоквашино" ребята встретились с героями из сказки "Дядя Федор, пес и кот": котом Матроскиным, псом Шариком, почтальоном Печкиным. Герои разыграли для ребят сценку.
Чтобы помочь Матроскину и Шарику получить посылку, дети разгадывали кроссворд. А чтобы задобрить Печкина, наши герои пели частушки.
Когда Печкин отдал посылку, Матроскин и Шарик узнали, что в ней было письмо – завещание от Э. Успенского. Ведущая зачитала это письмо, в котором говорилось о том, чтобы дети читали книги Э. Успенского, которые станут для них добрыми друзьями.
В завершении путешествия герои вместе с ребятами спели песню "Голубой вагон". Мероприятие посетили: 350 человек.
Педагог-библиотекарь МАОУ СОШ № 37 Горбунова И.Е.
Фото автора.

четверг, 28 марта 2019 г.

Год Театра




2019 г.- объявлен Годом Театра. Накануне Дня театра вышел в свет специальный проект "100 имен русского театра", созданный совместно с Российским институтом театрального искусства — ГИТИС и Российской государственной библиотекой искусств. Издание познакомит читателей с представителями театрального искусства. 
Посмотрите Вебинар из цикла «Мастерская авторских программ по приобщению детей к чтению»: театр в библиотеке. Трансляция здесь
Информацией поделилась Паутова Т.А.
Картинка :http://tulgan-bibl.ru/images/new706.jpg

понедельник, 25 марта 2019 г.

Чудная страна Ирины Токмаковой


"С самого детства я поняла, что детям

необходима забота и ласка.
Иначе им не выжить.
Накормить и одеть – мало. Детей надо любить"
И. П. Токмакова
3 марта исполнилось 90 лет со дня рождения Ирины Петровны Токмаковой - профессиональному филологу, активному общественному деятелю и теоретику литературы и семейного чтения! Ее пьесы занимают почетное место в репертуарах детских профессиональных и самодеятельных театров.
Велик вклад Ирины Петровны в переводную литературу. На ее счету такие переводы, как "Питер Пэн" Джеймса Барри, "Мио, мой Мио" Астрид Линдгрен, сказки о муми-троллях Туве Янссон, "Алиса в стране чудес" Льюиса Кэрролла, "Путешествие Нильса с дикими гусями" Сельмы Лагерлёф и другие. А вот с современными фэнтези-произведениями работать отказывалась.
Ирина Петровна лауреат международных почетных дипломов им. Х. К. Андерсена (1979, 1982), Государственной премии Российской Федерации за произведения в области литературы и искусства для детей и юношества (2003), Всероссийской литературной премии им. А.С. Грина (2002), премии Льва Толстого "За вклад в развитие литературы для детей и детского чтения" в номинации "Художественная проза и поэзия" (2002).
Этому юбилейному событию 5 марта в МАОУ СОШ №34 состоялся литературный час, на который были приглашены первоклассники.
Ребята слушали стихотворения "Где спит рыбка?", "Вечерняя сказка", "Котята" и сами читали наизусть "Поиграем", "Купите лук", "В чудной стране", "Весна", "Букваринск", "Ива" и др. Разгадывали загадки про деревья. После прочтения описывали свои ощущения, рассказывали, какие чувства и настроения они вызывали: ласковые, весёлые, грустные. Талантливые стихи Токмаковой простые, короткие, звонкие, легко запоминаются, с ними не хочется расставаться.
Имя Ирины Петровны Токмаковой знакомо читателям очень хорошо. Несколько поколений выросло, читая и наслаждаясь её стихами, рассказами, повестями, пьесами. Её удивительно трогательные и тёплые произведения очень близки и понятны детям и давно стали частью сокровищницы мировой детской литературы. Стихи и сказки Ирины Токмаковой переведены на 17 языков мира. Они издавались в Германии, Венгрии, Польше, Японии и других странах.

Педагог-библиотекарь Шавырина Т. В.
Фото автора.

Фото Токмаковой И. : https://yandex.ru/images/search?pos=3&img_url=https%3A%2F%2Feksmo.ru%2Fupload%2Fiblock%2F927%2Fpic_720_min.jpg&text=%20%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BC%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9&rpt=simage