Самая читающая семья

В октябре во всех школах города Златоуста традиционно проходит «Месячник школьных библиотек». В рамках этого месячника в школе № 9, проходил праздник «Самая читающая семья». 

 Задачи:

* привлечь детей и родителей к чтению;

* развивать творческие способности;

* оказать семье информационную помощь;

* выявить самую читающую семью

Праздник проходил под девизом «Семью сплотить сумеет мудрость книг».

Принять участие в игре согласились 5 семейных команд: семья Ветровых, Боченковых, Чинновых, Токаревых, Галямовых. Каждая семья достойно прошла все испытания: «Визитная карточка», оригинально семьи представили «Любимую книгу своей семьи»; в жанре сказки , буктрейлера кроссворда, волшебного рюкзачка, виртуальной выставки. Активно участвовали во всех конкурсах: «Книгочей», «Литературный дуэт», «Аукцион пословиц, «Угадать произведение из 7 слов» , показали актёрское мастерство. В итоге по количеству баллов победила семья Чинновых, второе место - семья Галямовых, третье место разделили семьи: Боченковых, Веторовых, Токаревых. Самое важное, мы увидели , как в семьях царит любовь, уважение, взаимовыручка и конечно любовь к книге и чтению!

Мы к вам обращаемся с умным советом:

Полезнее книги нет вещи на свете!

Пусть книги друзьями заходят в дома.

Читайте всю жизнь - набирайтесь ума!!!

Педагог-библиотекарь Суханова Е.В.

Необычный день

Дорогие коллеги! С праздником!

Служители библиотеки, просвещенные,
В научных поисках и в чтенье изощренные,
Помощники, желающих учиться,
Желаем в жизни вам всего добиться!
Пусть будут благодарными читатели,
Побольше мудрых книг пишут писатели,
Пусть рады будут стар и млад
                                            

 Прийти в алмазный книжный сад! 

  

 Методический Совет Городского объединения Школьных Библиотекарей г. Златоуста

Белые журавли в библиотеке

19 октября в 4 «В» классе МАОУ СОШ № 45 прошел библиотечный урок « Праздник белых журавлей. Праздник духовности, поэзии и памяти». Этот урок приурочен к одному из самых поэтичных праздников в России – День Белых Журавлей, отмечаемый 22 октября. На уроке ребята узнали о символе праздника, ее историю, о создателе праздника – Расуле Гамзатове. В течение урока  ребята читали стихи выученные наизусть.  Урок сопровождала презентация приуроченная к этому событию. 

Зав. библиотекой МАОУ СОШ № 45 С. Пастушенко.

Веселые переменки в библиотеке

В нашей библиотеке начались Веселые литературные переменки, на которых дети заняты интерактивными литературными кроссвордами, викторинами, играми. Идея таких переменок возникла во время участия в сетевом проекте «Время читать», где семейные команды создают литературные интерактивные задания в сервисах google. Выставленные командами задания оказались очень занимательными, мы с детьми попробовали на переменках их разгадывать. Сейчас ребята со звонком бегут в библиотеку, чтобы продолжить литературные игры, начатые на прошлых переменках, причем задания для начальной школы с интересом стали выполнять и ребята 5-6 классов. Многие берут перечитывать книги, по которым они не смогли выполнить задания полностью. Дети так увлеклись, что боюсь, когда мы решим все игры из проекта, мне придется составлять задания дальше самой!

Людмила Дегтярева, библиотекарь школы №19

Советы от библиотекаря

В школьной библиотеке имеется множество книг: учебники, справочники, художественная литература. Книга - это источник знаний. Но, к сожалению не все ученики – бережно относятся к книгам. В школе постоянно проводятся библиотечные уроки, мастер-классы, но этого не достаточно. И я, с нашими учениками решила создать ролик «Бережное отношение к книге», где дети сами рассказывают о правилах обращения с книгой. Ведь известно, что дети-подростки часто прислушиваются к своим ровесникам, а не к взрослым.
Надеюсь, что после просмотра ролика дети станут бережно обращаться с книгой.​ 

                                                 Библиотекарь школы № 17 А.О. Миннигалимова.

  

Размышление на страницах дневника

На уроках литературы восьмиклассникам было предложено поделиться впечатлениями о роли чтения в их жизни. Ребята написали сочинения в разных жанрах. Самые интересные мы представляем на этой страничке.
Еремяшева А. – постоянный читатель библиотеки, настоящий друг и помощник. Очень любознательная, добрая, отзывчивая. Её по праву можно назвать книголюбом. В своем дневнике Алена рассуждает о том, «почему, она так сильно любит читать».
 Дневниковые заметки:"Когда люди слышат слово «книга», все думают о разном. Для меня книга всегда была чем-то вроде волшебного портала в другой мир, в другую жизнь. Это способ отвлечься от реальности, прожить десятки жизней, не выходя из дома. Но я ни разу не задумывалась о том, почему я так люблю читать. Не может же это взяться из ниоткуда? Надо будет расспросить семью". ( 18  июля ).
"Вчера я подходила к маме и папе. Они рассказали, что в детстве много читали мне вслух. И сейчас часто берут книги. Мама – художественную литературу, а папа – научную. Ну а я читаю различные приключенческие книги и детективы. (20 июля). "Сегодня бабушка рассказала, что когда мой папа и его брат учились в школе, по вечерам в квартире стояла тишина: все читали. Моя бабушка и сейчас регулярно ходит в библиотеку. Безусловно, я знала, что в нашей семье ценят книги, но чтобы настолько! (21 июля ).
Галяутдинова А. - юная поэтесса, многолетний участник городской программы летнего чтения «Лето, книга, я - друзья». Очень творческий человек. Любимое увлечение семьи – чтение книг. Под впечатлением одного из семейных вечеров Алина написала стихотворение «Книжный вечер».

Книжный вечер
Вечер. Скука. Ужин. Мама.
Суп. Компот. Кино. Программа.
Есть идея! Расслабление!
Руки. Книга. Вот везенье!
Оглавленье. Содержанье.
Двадцать глав! Уж как-то мало!
Строки. Строки. Приключенья.
Души. Просьбы. Умоленья.
Сто страниц прошло недавно.
Сто шестая. Сто седьмая.
Остановка, сброс дыханья.
Все читают: мама, папа.
Новость дня. Кинопремьера.
Отзыв. Шутки. Объясненья.
Удобрения для цветов. Клумбы.
Сад и огород.
Души. Горе. Огорчение.
Про любовь. Про жизнь семейную.
Оправданья. Крики. Слезы.
Восклицания. Угрозы.
Пушкин. Бунин и Лесков.
Гоголь. Чехов и Рубцов.
Басни стих. Роман и проза.
Детектив. Поэма тоже!
Каждый месяц, год и час -
Вы нужны нам каждый раз.
Жизнь без книг – одно мгновенье!
Жизнь без книг – одно мученье!
Читая детские сочинения, мы увидели, какую роль играет книга в их жизни. Многие дети любят читать. Очень хочется, чтобы для каждого ребенка книга была верным спутником по жизни!

Зав. библиотекой МАОУ СОШ №10  Ковина А. А.
Педагог –библиотекарь Седова Т. В.

Вебинар РШБА

Скоро мы будем отмечать профессиональный праздник. 11 октября 2016 г. состоялся Вебинар РШБА по теме «Международный месячник школьных библиотек – 2016».  Ведущим и докладчиком выступила президент РШБА Т.Д. Жукова (презентация выступления).  Так же был представлен опыт проведения Месячника региональными представителями ассоциации.

Проведение вебинара обеспечивала Государственная публичная научно-техническая библиотека России. Думаю будет полезно прослушать выступление.

Запись вебинара: https://youtu.be/3M1BQpo82UE

О библиотеке и котиках

За окном дождь и снег. На мягком диване нежится красавица кошка. О чем она мечтает? Не знаю. Наверное о том, как в понедельник пройдет встреча с читателями. А может быть о чем то еще. Давайте помечтаем и представим все это ее глазами и  немножко отдохнем. 

Мой первый месяц

Сегодня месяц мой работы. Хочу рассказать о том, как это было. 8 сентября в нашей школе в День грамотности были организованы экскурсии в библиотеку для начальных классов, где дети познакомились кратко с историей возникновения библиотек, со школьной библиотекой, правилами пользования библиотекой. Узнали что такое «формуляр» и «каталог». Для старшеклассников была представлена книжная выставка словарей русского языка.Так же с этого дня стартовала акция «Самый читающий класс», которая длилась 1 месяц. Подведены итоги. Объявлены победители – это учащиеся 8 класса.Позже для первоклассников был сделан обзор книг на тему «Здравствуй осень золотая!». Дети познакомились с художественной литературой об фенологических наблюдениях в природе, стихами разных авторов о осени. Прослушали стихотворение И.А.Бунина «Листопад», с отрывком которого они уже знакомы. Так же ребятам были представлены картины И.И.Левитана «Золотая осень», «Осенний день. Сокольники» и «Осень» - для развития образного мышления. После чего детишки отправились на урок музыки и познакомились с музыкальными произведениями на осеннюю тематику. Так как в школе и так проходят уроки курса «Я - златоустовец», начиная с начальной школы до основной, поэтому мной представлена была просто книжная выставка к Дню города – «По страницам краеведения». Для раскрытия библиотечного фонда младшим школьникам ( 3 – е классы) был сделан обзор книг на тему : «Книга нам открывает двери в мир растений и животных». Ребята узнали, что изучает наука «экология»; что любить природу-это значит её понимать и знать её законы. А для этого нужно быть внимательным и наблюдательным! Для ребят были представлены книги об удивительном мире растений и животных – художественная литература ( в том числе из серии «Почемучкины книжки» и др.) и научно – популярная ( из серии «Я познаю мир» и др.). Для того чтобы узнать насколько ребята наблюдательны, им задавались загадки о растительном и животном мире. Дети с удовольствием отгадывали. Были заданы любопытные вопросы из серии «А знаете ли вы…». В конце ребятам было прочтено стихотворение-наставление « О важности сохранении природы». Встречи проходили в дружелюбной обстановке, ребятам в библиотеке нравится и они частые гости.             Педагог - библиотекарь  СП ООШ № 23  Е. Яскина

Всей семьей в библиотеку

 Библиотека МБОУ «СОШ № 13  стала инициатором проведения "Форума читающих семей" в своей школе. На общешкольном родительском собрании " Как стать родителем читающего ребенка" библиотекарь школы познакомила родителей с планом мероприятий. Родители и учащиеся активно включились в мероприятия. Очень хорошо пополнилась библиотека книгами благодаря акции «Подари школе книгу», был проведен конкурс фотографий «Моя семья читает», конкурс творческих работ «Иллюстрация детской книги». 

В библиотеке было организовано мероприятие, на котором родители 2 класса читали вслух книгу уральского писателя В. П. Моисеева «Рассказы о природе». Родители вместе с детьми поговорили о прочитанном, дети высказывали свое суждение о книге. Это мероприятия было интересно детям и родителям, стало началом возрождение семейного чтения.

Для учащихся 9 класса прошёл библиографический урок «К сокровищам родного слова», познакомивший ребят с различными словарями русского языка, имеющимися в фонде библиотеки. Учащимся был предложен обзор выставки «Любите русский язык!», на которой представлены книги, раскрывающие красоту и необычайное богатство русского языка.  Семейное чтение - это огромная помощь в решении проблем связанных с воспитанием любви к чтению и книге.

Педагог-библиотекарь В. Н. Ягафарова 

Сказочник из Сибири

К 160-летнему юбилею публикации книги П. П. Ершова «Конек-Горбунок» 6 октября в школьной библиотеке МАОУ СОШ №34 г. Златоуста, прошла сказочная викторина для учащихся 3 Г класса. На уроке ребята познакомились с жизнью и творчеством Петра Павловича. Живо и бойко отвечали учащиеся на вопросы викторины, узнавали по рисункам героев сказки, старались правильно заканчить предложенную фразу из сказки, искали ответы на кроссворд, вставляли пропущенные слова, а в заключении давали характеристику главному герою: Иван-«Дурак» – так ли это? Закончился урок отрывком мультфильма. Плодотворно поработали ребята.

Зав. библиотекой МАОУ СОШ № 34 Т. В. Шавырина

Поговорим о фольклоре

«Ваня – Ваня простота
Купил лошадь без хвоста…»

   Так необычно начался библиотечный урок в 2-х классах. Маленькие читатели отправились в удивительную страну – фольклор. Цель данного мероприятия: обобщить знания по разделу, учиться работать в группе, развивать речь, мышление, память, навыки выразительного и осознанного чтения. Исходя из целей урока, планируются результаты: различать жанры фольклора, учиться выразительно читать, расширять словарный запас, учиться анализировать, сравнивать, высказывать свою точку зрения. На уроке использую технологию развития критического мышления: вызов (пробуждения интереса к получению информации), осмысления содержания (получения новой информации), рефлексия ( осмысление, лестница успеха).

С помощью кластера, дети познакомились с различными жанрами фольклора: пели колыбельные песни, пели частушки, складывали пословицы и поговорки, инсценировали потешки, небылицы, использовали игровые приговоры. В конце урока каждый ученик мог оценить свой результат по лестнице успеха.

Педагог-библиотекарь МАОУ СОШ № 9 Е. В. Суханова

Мандариновая смолка

В библиотеке МАОУ СОШ №4 звучит музыка.  Тишина. Почему? Просто человек с обаятельной улыбкой сразу понравился ребятам и они завороженно слушали поэта и композитора Анатолия Жукова. 9 б класс на одном дыхании прослушали стихи  для малышей. Дальше было знакомство со стихами и музыкой, которую он пишет сам. В его исполнении была такая искренность,отзывчивость,так как все это было от души.

Песенная лирика Анатолия Жукова заставляет говорить со слушателями о любви. «Читая А. Пушкина, Н. Рубцова, А. Ахматову и др. поэтов, возникает желание написать музыку» - так отмечает сам Анатолий Жуков. Особенно ребятам запомнилась песня на стихи Николая Рубцова о матери, без слез было трудно слушать, настолько проникновенно звучало это произведение. Анатолий Жуков рассказал ребятам о своем творческом пути. В конце встречи был задан вопрос: « Какая самая большая мечта?» Ответ: «Собрать сборник колыбельных песен», так как у самого Анатолия Жукова их написано много. Многие из них были представлены на книжной выставке. Было пожелание, пусть мечта обязательно исполнится. В конце под бурные аплодисменты Анатолий Анатольевич спел всем недавно написанную песню «Мандариновая смолка». Спасибо за эту встречу! 

Н.Н. Рябинина, зав. библиотекой МАОУ СОШ № 4

Необычный урок

Осень. Пора учебы. В школе № 10 новые учителя словесности. В разных классах вели урок чтения мамы и папы. Родители читали детям любимые детские книги.

  Вероника Тихомирова вместе с папой прочитали интересную книжку Юрия Энтина «Сказки с песнями». Все вместе вспомнили известные строчки о мечтах принцессы Забавы. Ребята с изумлением слушали выразительную речь Тихомирова А. Д. и подпевали песни из известного мультфильма «Летучий корабль».

 Мальчишки и девчонки с восторгом смотрели на театральные инсценировки Ермольевой А. В. и Федотовой К. А. по произведениям Л. Кузьмина «Звездочет» и индийской народной сказке «Трусливый тигр». Были и произведения поучительного характера. Мама Ани Соколовой познакомила ребят с детской Библией, вместе разобрали 10 заповедей и послушали притчи. Не остались без внимания веселые рассказы В. Драгунского, замечательная книжка Э.Рауда «Сипсик», поучительная сказка А. С. Пушкина «О попе и его работнике Балде» и другие.

Уроки удались на славу! Хочется, чтобы это стало доброй традицией школы.

Зав. библиотекой Ковина А. А.

Педагог – библиотекарь Седова Т. В.

Лирическое отступление

Осыпал лес свои вершины
Сад обнажил свое чело,
Дохнул сентябрь, и георгины
Дыханьем ночи обожгло…
(А.А.Фет)

    Вот и закончилось такое долгожданное и такое короткое наше уральское лето. Осень…

    Для меня начало, даже не начало, а приближение осени ассоциируется с цветением «золотых шаров». Есть такие неприхотливые цветы. Раньше, в годы моего детства, они цвели в каждом палисаднике и во многих дворах. Сейчас их значительно меньше, но кое-где можно ещё встретить эти ярко-желтые символы ранней осени.

   Начало осени – самое красивое время года! Даже весна и лето не дарят нам такого разнообразия красок: желтые, коричневые, золотистые, бледно-зеленые и все оттенки красного – от ярко-алого до темно-багрового. Вся эта красота похожа на прощальный карнавал, который дарит нам, уходя, осень.

    Прежде чем окончательно похолодает, и поблекнут яркие краски, мы успели порадоваться последнему привету от теплого времени – нескольким дням бабьего лета. Это яркая и заметная граница между летом и осенью.

     Бабье лето – это чудесная сказка о таинственном превращении природы из одного состояния в другое. Только в Бабье лето мы можем увидеть небо удивительно прозрачное, чистое и высокое. Только ранней осенью можно побродить по опустевшему лесу и помечтать под шуршание опадающих листьев. Помните у Тютчева: «Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора. Весь лес стоит как бы хрустальный и лучезарны вечера…»

   Но, к сожалению, Бабье лето – это ненадолго. Холодный ветер и дождь – вот они, рядом. Дни все короче и короче, а вчера длиннее. Очень хорошо в такой холодный дождливый вечер побыть дома, уютно устроившись под теплым пледом на родном диване, перечитать любимые книги.

   Спасибо, осень! Спасибо за твои красоты, за мечты, за надежды! Хоть и грустно немного, но будем вместе ждать снежную и студеную зиму!

  Т. М. Захарова зав. библиотекой МАОУ СОШ № 90 

  Фото А. Шимохина

С праздником

Дорогие коллеги! Хочу поздравить Вас с Днем учителя! Работая в школьной библиотеке Вы самые лучшие учителя  - проводники в мир книг. С праздником, школьные библиотекари!
Руководитель ГМО ШБ г. Златоуста

Названы победители

29 сентября 2016 г. в Российской государственной детской библиотеке состоялась церемония награждения победителей конкурса «Новая детская книга». Ежегодная премия издательства «РОСМЭН» вручается в седьмой раз. Благодаря вашему активному голосованию Лауреатами стали:

В номинации «Внеклассные истории»:

1. «Фея Бориса Ларисовна». Татьяна Русакова (Россия, г. Новосибирск)

2. «Вовка, который оседлал бомбу». Юрий Никитинский (Украина, г. Киев)

3. «Шоколадный хирург и другие истории». Анна Ремез (Россия, г. Санкт-Петербург)

В номинации «Мир фэнтези» 

1. «Макабр». Юрина Мила (Россия, пос. Октябрьский)

2. «Земли Эрхегорда». Рудашевский Евгений (Россия, г. Москва)

3. «Мироискатели. Паутина Старого Города». Вольских Алека (Россия, г. Симферополь)

В номинации «Новая детская иллюстрация»: 

1. Папоротная Инна (Беларусь, г. Гродно). «Ванна», «Семейство коала», «Дракон комодо», «Улитка»

2. Черепанов Алексей (Украина, г. Харьков). «Сказки дядюшки Римуса», «Ветер в ивах»

3. Бутаков Вадим (Россия, г. Москва). «Улитка», «Умный кролик», «Бездомная лягушка», «Кролики и ролики»

В номинации «Родная природа»: 

1. «Совиный волк Бубо». Анастасия Строкина (Россия, г. Москва)

2. «Где кикимора живет». Михаил Пегов (Россия, г. Нижний Новгород)

3. «В поисках мальчишеского бога». Дмитрий Ищенко (Россия, г. Мурманск)

    В рамках конкурса также были учреждены специальные призы:

«Выбором библиотек»:

в номинации «Внеклассные истории» стала Татьяна Русакова («Фея Бориса Ларисовна»), в номинации «Мир фэнтези» – Решенина Светлана («Наруза. Продавец ветра»).

«Выбор Terra Incognita» (выбор поклонников фэнтези) в номинации «Мир фэнтези» – «Мироискатели. Паутина Старого Города». Вольских Алека

«Приз читательских симпатий» по итогам открытого интернет-голосования в номинации «Внеклассные истории» получила Татьяна Русакова («Фея Бориса Ларисовна»), в номинации «Мир фэнтези» – Горбунова Екатерина («Попутный ветер»). Поздравляем победителей. 

Полет на воздушном шаре

По вторникам над мостовой
Воздушный шар летал пустой.
Он тихо в воздухе парил;
В нем кто-то трубочку курил,
Смотрел на площади, сады,
Смотрел спокойно до среды,
А в среду, лампу потушив,
Он говорил: Ну город жив. (Даниил Хармс)

Вот и осень заморосила. Холодно. А в школьной библиотеке идет подготовка к полету на воздушном шаре вокруг ..... Учащиеся 6 класса были участниками необычного действия: слушали ауди книгу Ж. Верна " Пять недель на воздушном шаре". Ребята вместе с героями книги -  исследователем и учёным Самуэль Фергюссон и двое его спутников отправились в рискованный и непредсказуемый полёт.  Познакомились с путешественником современности Ф. Конюховым, совершившим кругосветное путешествие на шаре уже в 21 века. Узнали, что Ж.

Верн был любимым писателем путешественника. Выполняли необычные задания, а в заключении написали послание путешественниками и с помощью воздушных шаров попытались сами полетать. Вот так прошел осенний день.

Т. Паутова, педагог-библиотекарь МАОУ СОШ № 1.

Быть или не быть

На портале ВикиСибириаДа совместно с Екатеринбургским Домом Учителя прошел вебинар О. Дубининой, архитектора, дизайнера. Может быть настало время с новый точки зрения посмотреть на библиотечное пространство. Посмотреть вебинар, пролистать новые документы руководство по оформлению школ (в формате pdf) от студии Артемия Лебедева. Есть в этом руководстве страницы, посвященные школьной библиотеке. Впереди каникулы, есть время немного отдохнуть и заняться творчеством.Но уже сейчас предлагаю обратить внимание на документ, который может вас вдохновить на перемены.