Запоздалым темпом прошёл библиотечный урок в 3 классе, посвящённый творчеству М. М. Пришвина. Детям было дано задание: заранее почитать рассказы и повести писателя. В ходе занятия ребята познакомились с биографией М. М. Пришвина. узнали, что на создание своих произведений Пришвина вдохновляла сама матушка-природа. Самое интересное заключалось в том, что всю информацию для повестей и рассказов – он черпал из своих дневников, в которых описывал свои наблюдения и впечатления за природой и жизнью в целом.
Ребята прослушали рассказ Михаила Пришвина "Соляная кислота". Закрепили свои знания по окружающему миру: о том, что для переваривания пищи в животном мире служит соляная кислота и в каком отделе пищеварения она образуется. Прослушали рассказ "Лесной доктор". Вспомнили, что в природе существует взаимосвязь растительного и животного мира, образующие так называемые сообщества или биоценозы.
Для закрепления прочитанного – нужно было ответить на вопросы литературной игры, которая состояла из экспресс-викторин: "Подскажи словечко!", "Кто такой? Что такое?", "Кто сказал?".
В конце занятия ребята поняли, чтобы лучше понять всю сущность природы - нужно читать лучшие художественные произведения о ней, читать книги таких замечательных авторов, как - М.М.Пришвина, В. Бианки, Е. Чарушина, Г. Снегирёва, В. Чаплиной и др.
Педагог- библиотекарь шк. №23 Яскина Е.С.
Фото автора.
Комментариев нет:
Отправить комментарий