суббота, 31 декабря 2011 г.
вторник, 27 декабря 2011 г.
"Маленькой" елочке?..
У вас кто выступает на совещаниях библиотекарей? А у нас предновогоднее совещание вели сказочные герои: выступающим было предложено примерить на себя маску одного из сказочных героев и вести повествование от его лица.
Сначала Баба-Яга (руководитель ГМО) выразила неудовольствие по поводу несвоевременной сдачи отчетов и участия в сетевых проектах.
Потом Сорока-белобока (школьный библиотекарь) зачитала ответ Министерства образования и науки Челябинской области по поводу введения должности "педагог-библиотекарь" на территории области.
Лягушка-путешественница (член Методического совета ГМО) рассказала как она побывала на НеКонференции блогеров в Екатеринбурге и какие новые слова выучила: развиртуализация, гаджеты, аватарка, печа-куча и др.
Впечатления, мнения Василисы Премудрой (член жюри) подготовили присутствующих к вручению грамот и дипломов городского Конкурса "От Дня знания к Дню распространения Чтения и Грамотности".
А закончилось совещание, как это и положено в сказках, пиром на весь мир.
Потом Сорока-белобока (школьный библиотекарь) зачитала ответ Министерства образования и науки Челябинской области по поводу введения должности "педагог-библиотекарь" на территории области.
Лягушка-путешественница (член Методического совета ГМО) рассказала как она побывала на НеКонференции блогеров в Екатеринбурге и какие новые слова выучила: развиртуализация, гаджеты, аватарка, печа-куча и др.
Впечатления, мнения Василисы Премудрой (член жюри) подготовили присутствующих к вручению грамот и дипломов городского Конкурса "От Дня знания к Дню распространения Чтения и Грамотности".
А закончилось совещание, как это и положено в сказках, пиром на весь мир. воскресенье, 11 декабря 2011 г.
Успех зависит от всех нас
Итак, "большой секрет для маленькой компании", задуманный на НеКонференции открыт.
Создан новый блог - Я работаю в ИРБИС 128. Об этом уже замечательно рассказала автор блога Evdokia здесь и здесь. Очень хочется помочь себе и другим в освоении конкретных новых технологий, а именно - автоматизированной информационно-библиотечной системы ИРБИС. Мы не скрываем, что есть "заказчик" - ЭйВиДи-систем, мы не скрываем, что сами только еще учимся работать в ИРБИСе, и мы знаем (или думаем что знаем) какие проблемы (вопросы) возникают у школьных библиотекарей при работе с этой системой.
Мы, конечно же, не знаем одного - как всё получится. Но, опять же, знаем, что получиться может только при вашей, коллеги, поддержке. Поэтому и просим активно включиться в это нужное всем нам дело: и в качестве читателей, и в качестве авторов.
картинкачетверг, 1 декабря 2011 г.
И выдумщики, и фантазёры
Участие в городском конкурсе « От Дня знаний ко Дню Распространения Чтения и грамотности» позволяет привлечь как можно больше читающих и творческих людей. Его цель – вернуть престиж чтению, сделать его не просто популярным занятием, а жизнеопределяющим занятием. Участниками конкурса стали дети, учителя, библиотекари. Особенно порадовали работы самых маленьких читателей, второклассники. Они оказались настоящими выдумщиками и фантазёрами. Своими руками сделали книжки – малышки, книжки- раскладушки. Здесь мы видим книги разного содержания, назначения, формата. «Книжка-Лягушка», книжка – «Петушок», «Чудо-Дерево», «Книжка-Курочка-Ряба», книжные ларцы, книжные портфельчики. Богатый читательский багаж показали ребята из 2-х, 3-х классов МБОУ СОШ №9. Прекрасные работы были представлены читателями из МБОУ СОШ№10. Это целый читательский проект, в рамках которого, дети сочиняют, рисуют, выдумывают, фантазируют, одним словом – Творят! Особенно порадовали семейные работы Кильдишевой Арины, ученицы МБОУ СОШ №» с презентацией «Моя домашняя библиотека» и ученица МБОУ СОШ №34 Шавриной Анастасии со своей презентацией.

Интересным был представлен «Читательский портфель» 3а и 3б МБОУ СОШ ». Заглянув туда, мы прочитаем читательские отзывы, о прочитанных книгах, читательские дневники, настоящие шедевры. И надо отметить, у ребят это хорошо получается. Такие работы вызывают только положительные эмоции. Конечный результат – это повышение информационной культуры, обогащение читательского опыта, привитие уважения к слову и пробуждение интереса детей и родителей к совместному творчеству и чтению.пятница, 11 ноября 2011 г.
Под грифом: ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНО!
Официально объявлено об открытии интернет-конференции "Современная библиотека в новых форматах". Уже появились первые материалы на портале "Библиотечная ассамблея Урала". Вы еще можете успеть принять самое деятельное участие: разместить свою статью, прокомментировать уже опубликованное или 29-30 принять очное участие в НеКонференции.
среда, 2 ноября 2011 г.
Как полюбить чтение
Сегодня много говорят о том,что люди мало читают - телевидение, Интернет. Для книги времени не остается.Что же делать, как вернуть читателя к книге? На эти и многие другие вопросы поможет ответить книга Даниэля Пеннака "Как роман". Педагог Пеннак блестяще воплотил эти методы в школе и научил любви к книге своих учеников. Писатель, заставил читать и любить книги весь мир. Очередь осталась за вами.
вторник, 1 ноября 2011 г.
воскресенье, 30 октября 2011 г.
Детская библиотека в информационном пространстве
Последние дни октября выдались насыщенными: тут тебе и окончание проекта "Гений русской науки" на Началке, тут и приглашение на областную конференцию "Детская библиотека в информационном пространстве: взаимодействие с партнерами и пользователями". При чем тут школьные библиотеки? Организаторы конференции - Озёрская централизованная система детский и школьных библиотек. Единственная такая в своём роде. Давно хотелось посмотреть воочию как работают в одной системе такие разные библиотеки. Трёхдневная конференция, большая программа. А какие люди среди выступающих: Наталья Константиновна Сафонова, Марина Вячеславовна Ивашина, Надежда Анатольевна Капитонова, Светлана Валентиновна Олефир! Уже только послушав этих людей можно было считать конференцию успешно состоявшейся. Но тем и хороши такие встречи, что обязательно сделаешь для себя еще открытия, обязательно встретишь близких тебе по духу людей. Так случилось и в этот раз. Правда, об этом надо писать отдельно.
Целью моего выступления "Школьная библиотека в Интернете: новые возможности партнерства и взаимодействия" было наглядно показать "что может сделать даже один библиотекарь" для выхода на новый уровень работы библиотеки. Конечно же, рассказала и о блоге "Библиогр@ни Златоуста", и о проектах с детьми, и об обучении "Я учусь работать в блоге", на Началке, и в "вики-СибириаДе". Не знаю насколько моё выступление вдохновило детских библиотекарей на освоение интернета, очень рада, что нашла новых друзей, но в целом показалось, что аудитории оказалась более инертной, чем можно было предположить. Ощущение это усилилось после выступления глубоко уважаемой мной Марины Вячеславовны Ивашиной, на мастер-класс по блогам которой не остался никто. Это было тем более удивительно, что не раз в ходе конференции от выступавших я слышала невысокое мнение о работе школьных библиотек. На деле оказывается, что школьные библиотекари более готовы к переменам, чем детские. Нет, не хочу обобщать! Наверное полученная информация требует осмысления. Очень потрясло как работают озерские библиотекари: и в Центральной библиотеке, и в школьных. Успели пообщаться с коллегами из Новосибирска, Челябинска, Свердловской области.
Ну, а мои впечатления о работе Озерской системы - в следующих постах.
P.S. Моя презентация для желающих, а фотоочет - в ближайшее время .
P.S. Моя презентация для желающих, а фотоочет - в ближайшее время .
понедельник, 24 октября 2011 г.
Кто не записался, я не виноват!
Несколько месяцев назад было объявлено о новом дистанционном обучении для библиотекарей "Детские библиотеки в вики проектах". Я, как и полагается, записалась. Хотя очень сомневалась: а смогу ли? а надо ли? Ответы на эти вопросы, по всей видимости, мне придется искать еще не раз. Но на один могу уже сейчас ответить твердо: надо! Заканчивается выполнение заданий 1-го Модуля, в рамках которого нам предложено было пройти и мастер-класс "Электронный читательский дневник: Новые формы и методы работы с детьми-читателями". Форм было предложено много, все очень интересно, но решила остановиться на одной - читательский дневник в форме Ленты времени. Да, забыла сказать, что есть одно условие в нашем обучении: определена тема "Краеведение". Так вот я составила путешествие по книге Н.Верзакова и В.Черноземцева "У Таганай - горы: история в историях и картинках". Лично для меня она дважды краеведческая: она посвящена истории Златоуста и авторы учились в моей родной школе №8, где я сейчас и работаю. А у меня получилось вот что:
С Международным днем школьных библиотек!
Я поздравляю всех своих коллег с нашим праздником - Международным днем школьных библиотек!
Библиотекарь – информации хранитель,
От детских сказок до статей научных,
Он в необъятном книжном лабиринте
Путь к знаниям указывает лучший,
Его профессия сложна и многогранна,
Обязанностей разных очень много,
И никакие каталоги, базы данных
Его работу заменить не смогут!
Тому, чей труд с библиотекой связан,
Мы пожелаем в этот день чудесный
Здоровья и успехов самых разных,
Пусть яркой будет жизнь и интересной!
От детских сказок до статей научных,
Он в необъятном книжном лабиринте
Путь к знаниям указывает лучший,
Его профессия сложна и многогранна,
Обязанностей разных очень много,
И никакие каталоги, базы данных
Его работу заменить не смогут!
Тому, чей труд с библиотекой связан,
Мы пожелаем в этот день чудесный
Здоровья и успехов самых разных,
Пусть яркой будет жизнь и интересной!
(Автор: Матвеева Елена)
пятница, 30 сентября 2011 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)






