Библиотеки мечты

Замечательный сюжет про библиотеки увидела на портале "Чтение-21". Посмотрите и вы:

Все на вебинар!

26 апреля с 11-00 до 13-00 по московскому времени РШБА проводит вебинар "Федеральный Закон об Образовании в Российской Федерации" и школьные библиотеки".

В программе:
1. Подготовка к круглому столу в Комитете по образованию Государственной Думы Российской Федерации «Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и школьная библиотека», запланированному на май-июнь 2011 года
2. Обсуждение связанных с переходом на новую должность библиотекарь-педагог
3. Подготовка к Форуму школьных библиотекарей России «Михайловское 2011»

 Подробнее - здесь

С радостью - для радости

 Именно такой девиз можно дать очередному читательскому марафону, прошедшему 11 апреля в школах Златоуста. Вновь в гостях у школьников было издательство Марины Волковой (г.Челябинск) и детские поэты Елена Сыч и Михаил Придворов. Принимали гостей четыре школы: 1, 4, 9 и 34. Полные залы детей, смех, радость, улыбки. А еще: возможность поделиться с "настоящими" поэтами свои стихотворением, услышать отзыв, взять автограф. И плюсом ко всему этому - замечательные книжки из серии "От 7 до 12"!

Помните, "кто с мечом к нам придёт..."? А мне кажется, что можно сказать и иначе: "Кто с радостью к нам придёт, тот ещё больше радости получит". Сами посудите: более четырёхсот детей, тридцати педагогов подучили такой заряд хорошего настроения, что не могли не поделиться ею с другими. Друзья, родители, родственники, соседи - все те, кому не посчастливилось побывать на встрече, тем не менее получили свою порцию радости.
Да и мы, организаторы, уставшие, но удовлетворенные, радостные возвращались после встреч домой. Думаю, что эти встречи с писателями и радостью не последние.

P.S. Сегодня позвонила в соседний город знакомой, тоже руководителю ГМО школьных библиотекарей, рассказала о марафоне. Может и туда наша радость дойдет?

Из беседы с читателем

В настоящее время киоски "Роспечати" пестрят обложками разнообразных газет и журналов. Далеко не каждая библиотека может похвастаться разнообразием получаемой периодики. Я довольно часто вижу учащихся своей школы разглядывающих журналы в ближайшем киоске "Роспечати". Это натолкнуло меня на мысль поговорить с ними о том, на какие журналы они чаще всего обращают внимание.  Как оказалось из того что предлагается в киоске их интересуют не так уж много наименований. В основном - это молодёжные журналы посвящённые современной музыкальной культуре, такие как "Браво", "Ровесник", "Бумеранг". Как выяснилось журналы эти привлекают не только постерами любимых исполнителей и статьями о них, но и тем, что эти журналы дают описания и анонсы новых фильмов и компьютерных игр.  На мой вопрос "Интересны ли им журналы на другие темы, например, "Вокруг света"?", мне ответили, что, конечно, интересны, но если выбирать что купить, то победит журнал о музыке с постером любимого исполнителя, а "Вокруг света" и подобные журналы хорошо бы взять почитать в библиотеке.

фото

Очаровательный романтик

Два года назад я познакомилась с человеком удивительной судьбы, златоустовским писателем А.А. Жуковым, адресующим свое творчество детям. Как здорово, что у читателей появилась возможность на творческих встречах пообщаться с тем, кто пишет и издает книги и детский журнал «Светлячок», послушать стихи и песни автора, задать вопросы. Он очаровывает малышей своими книжками-малютками, а читателей старшего возраста исполнением стихов и песен о любви.
На городском семинаре своим коллегам представила проект, посвященный творчеству автора, над которым работала два года. Сегодня, А.А. приглашают многие библиотекари нашего города. (Анатолий Анатольевич уже побывал в школах  №1, №8, №23, № 36. Эта презентация познакомит вас с А.А.Жуковым:

Человек должен быть интеллигентен!

В Неделю детской книги в библиотеке МОУ СОШ №9 проходил урок-диспут на тему"Человек должен быть интеллигентен". Предварительно был проведён опрос среди учащихся: "Что такое интеллигентность?, "Кого вы считаете интеллигентным человеком"?
21 век - век образованных людей и информационных технологий. И, в то же время, век - циничных, пошлых, равнодушных людей. Стоит ли вести разговор об интеллигентности в 21веке?
Для подготовки этого диспута, мне очень помогла книга Д.С. Лихачёва "Письма о добром и прекрасном", она помогла нам разобраться, кто такой интеллигентный человек, всегда ли мы можем называть образованного человека - интеллигентным, существует ли сейчас мода на интеллигентность и т.д. Приводились высказывания об интеллигентности А.П. Чехова, Л.Н. Толстого, Д.С. Лихачёва и других. Каждый свой ответ учащиеся подтверждали примерами из жизни таких выдающихся интеллигентов, как А.Блок, М.Булгаков, Б. Пастернак, И.Е. Репин, А.П. Чехов, А.И. Солженицын и др.  По ступеням мы разбирали каков уровень воспитанности у каждого человека? В ходе горячей дискуссии,учащиеся пришли к выводу: "Человек должен быть интеллигентен!", хотя на вопрос: "Считаете ли вы себя интеллигентом?", многие ответили"Нет". А вы считаете себя интеллигентным человеком?
Статья Д. Лихачева "Человек должен быть интеллигентен" 
картинка

С пометкой "Срочно!"

Коллега из "БиблиоШколы" предупреждает: "Федеральный список экстремистских материалов должен быть в каждой библиотеке"! Идут прокурорские проверки!
Часть поста привожу дословно:

- библиотека несет ответственность за информацию, представленную в сети «Интернет»;

- работники библиотек должны располагать сведениями о запрещенных книгах и иной печатной продукции, т.е. иметь государственный перечень (список) экстремистских «трудов»;

 - работники библиотек обязаны не допускать доступ к вредоносным интернет-ресурсам.

Скачать Список можно здесь.

Мы играем с Огневушкой, а вы?

С 12 октября 2010г. мы не расстаёмся с игрой "Огневушкин дозор". Начинали играть как все, на портале игры. Образ современной девушки очень понравился моим читателям, причем как детям, так и учителям. Провели игры по М. Пришвину, Х.К. Андерсену, В. Драгунскому, М.Твену. Но игра по техническим причинам так и не была доведена до конца. И по просьбе своих читателей, я стала сама составлять подобные игры. Конечно, приходится нмало потрудиться: презентация игрового характера, выставка книг, соответствующее оформление библиотеки, самой приходится перечитывать книги. В игре принимают участие ученики с 1-го по 5-й класс. Участников с каждой игрой становится больше: ведь присоединиться можно в любой момент. К нам присединились ученики еще двух школ: №1 и №8. Уже проведены игры по следующим темам: "Мы из сказок Корнея Чуковского", "Агния Барто", "Русские народные сказки", "Сказочные человечки", "Путешествия и путешественники".

Привлекает творческая мастерская Огневушки: галерея рисунков, поделки, конкуры стихов, инсценировки произведений и даже "изготовление" космических кораблей для следующей игры "Полет к неизведанному". Еще один немаловажный момент для успеха: задание даёт не учитель, не библиотекарь, а сама Огневушка. Обязательными сосавтляющими игр являются чтение литературных произведений, знакомство с биографией автора, использование современных библиоетчных технологий.

Уже сегодня виден результат: дети стали систематически читать, повысился интерес к книге. В проекте - проведение уроков по краеведению с Огневушкой.

Огромное спасибо авторам игры!

Неделя детской книги

Вернее, даже не Неделя - месяц, получается. Посудите сами, традиционно Неделя начинается с 28 марта. А в школах - каникулы. Как быть школьным библиотекарям? Кто проводит до каникул - замечательное завершение самой трудной четверти! Кто проводит после каникул - с новыми силами к свершениям! Есть и такие, кто начинает до каникул, а заканчивает - после.

Школьные библиотекари Златоуста - не исключение. Какой калейдоскоп мероприятий ждёт златоустовских школьников!

Это - различные игры, викторины, конкурсы. Книжные выставки, просмотры и презентации. Различные дискуссионные мероприятия и традиционные обзоры книг. Читательские марафоны, флешмобы  и праздники. А начать Неделю школьные библиотекари решили с самого настоящего праздника читателя - городского читательского марафона с издательством Марины Волковой (г.Челябинск). В Точке притяжения я уже писала об этой встрече. Но на самом деле, это только для ребят это была встреча с поэтом. Для самого же Михаила Придворова это был настоящий марафон - он объехал 3 школы и провел 4 выступления перед ребятами. Около 500 (!!!) ребят из школ №8, 15, и 38 познакомились в этот день с творчеством поэта-ударника, как назвала его сама Марина Волкова в своем репортаже. А пока библиотекари школ проводят различные мероприятия для своих читателей, готовится еще один читательский марафон с этим же издательством. Вы же можете посмотреть фоторепортаж с первого марафона.
картинка

Интернет-ресурсы школьной библиотеки в помощь учебному процессу

Эта статья была написана мной некоторое время назад, но многие идеи показались нам актуальными.

С реализацией национального приоритетного проекта «Образование» школьная библиотека стала активно претерпевать изменения, становясь центром информационной образовательной среды школы. В таком центре предоставляется свободный доступ к сети Интернет для самообразования; здесь накапливаются и систематизируются все виды информации: книги, журналы, аудио и видеодокументы, цифровые образовательные и Интернет – ресурсы.
Изменилась роль библиотекаря школы: от человека, рекомендующего хорошую книгу и выдающего её, до специалиста в области новых информационных технологий, способного сотрудничать со всеми участниками образовательного процесса.
Для чего нужен интернет школьной библиотеке? Опыт нашей школы позволяет сделать первые выводы:
1. С подключением школьной библиотеки к сети Интернет появился новый вид услуг по работе с информацией; появилась возможность дистанционно образовываться как самому библиотекарю, так и пользователям библиотеки: учителям, учащимся, родителям.

Миры БИБЛИОТЕК

Блог Миры библиотек – победитель Всероссийского конкурса блогов школьных библиотекарей «Мудрая сова - 2010". Привлекает сказочная атмосфера: ведет его БиблиоВолшебница и хранитель библиотеки, тоже привлекающий внимание читателей  Библиогномус.

Блог адресован широкому кругу читателей, которые могут  найти интересный материал для практического применения. Он регулярно пополняется.

Читая информацию, а я  довольно-таки часто захожу на этот блог, возникают идеи проведения  подобных мероприятий в своей библиотеке.

Любовь Михайловна, творческих успехов и удач в конкурсе!